4,5
222 читателя оценили
77 печ. страниц
2009 год
Оцените книгу
  1. VeraIurieva
    Оценил книгу
    «Сколько у нас героев? Скажешь, странный вопрос? Правильно, странный. Кто их считал. Но посмотри газеты: как они любят писать об одних и тех же. Особенно если этот герой войны и сегодня на видном месте. А если погиб? Ни биографии, ни фотографии. И сведения куцые, как заячий хвост. И не проверены. А то и путаные, противоречивые.»

        У меня всегда было предвзятое отношение к фильмам и книгам о войне. Мне казалось, что они слишком.. просто слишком. Мой подростковый разум не хотел принимать тот факт, что бывает война - что она вот так может свалиться на людей, забрать множество жизней, а потом всё может снова пойти своим чередом. Зачем вообще воевать? Мне всегда было не понятно - какой толк с кем-то спорить, если можно попытаться найти компромисс, общее решение, а война - это по сути спор, только вместо слов - люди, которые аргументами разбиваются о нежелание слышать друг друга...

        А теперь, волей-неволей, мне пришлось открыть для себя книги о войне. Блин, да я ту же "Войну и мир" читала через строчку, когда дело касалось войны, - не укладывалась она у меня в голове. Зато теперь я воспринимаю истории о Великой Отечественной совершенно иначе - будь то рассказы моего дедушки о своём детстве, пришедшемся на те страшные годы, или литературные произведения. Видимо, такие вещи приходят со временем...

        В "Обелиске" Василь Быков рассказывает своим читателям об истории героев войны - о самом обычном школьном сельском учителе, пусть и с весьма необычными взглядами на образование и преподавание, и о его учениках - добрых и смелых парнях. На самом деле, героизм - это не когда в отчаянии идешь безоружный, выпятив грудь, на вражеский танк. Это - образ мысли, решимость и смелость, героизм - он в душе. И таких героев и патриотов у нас было много - каждый первый, я очень хочу в это верить. А подобные произведения только дают возможность в этом удостовериться.

        Что может обычный учитель? В маленькой сельской школе, которую так и назвать нельзя даже, в которую ходили дети всех возрастов, чтоб получить хоть какие-то знания. Учитель, который провожал своих учениц домой через тёмный лес, чтоб только те могли получить образование, который читал своим ученикам Толстого вслух, когда его приковала к кровати болезнь, который в школе приютил пару бездомных собак, слепую кошку и отставшего от своих сородичей скворца... Что мог этот простой, но мудрый человек? Только поделиться своим богатством с воспитанниками - и это получилось у него замечательно. Именно такие учителя должны быть в школах - которым важно, чтоб из детей выросли настоящие Люди, а не просто отличники-зубрилки. Увы, их мало, как и мало нынче настоящих Людей.

         margo000 , спасибо вам огромное за мудрую рекомендацию! Вы, по сути, открыли для меня мир литературы о войне, которого я так боялась.

  2. Elena_020407
    Оценил книгу

    Наверное, до книг о войне нужно дорасти. Помню, еще в школе, проглатывала их быстренько и с той же скоростью переключалась на что-то другое. Организм как будто включал защиту не подпуская близко ту правду жизни и ту боль, которые скопились по обложками тоненьких детских книжек о подвигах маленьких разведчиков или молодых солдатиков... А сейчас как будто прорвало. Хочется запоем читать эти книги, которые заставляют плакать. И думать...

    "Обелиск" не только о войне, но и о жизни в целом. О том, как важно всегда оставаться человеком, быть честным перед самим собой. Примером для школьников из маленькой школы в деревне Сельцо был их учитель. Заменивший некоторым из них родителей, плечом к плечу трудившийся на благо школы и учеников, он не побоялся сдаться немцам ради призрачного шанса спасти своих воспитанников. Глупо? Или все-таки честно? Односельчане даже через 20 лет после войны так и не смогли ответить на вопрос: герой Алесь Иванович или предатель?

    В моем восприятии - совсем не военная книга. В ней не стреляют из каждого окопа, на главных героев не ползут горящие танки, с неба не сыпятся снаряды. Автор рассуждает больше о педагогике (причем, к слову, очень здравые мысли высказывает). Но книга правильная на все 100%. Правильная в хорошем смысле - она учит тому, о чем мы так часто забываем: честности и верности. А что, как не эти два качества помогают остаться людьми даже в суровое военное время?

  3. Yulchevskaya
    Оценил книгу

    Что ни говори, а война-это страшно и несправедливо. И читать о ней сложно. А понять еще сложнее. Мы о ней знаем что? Что-то из документов, книг и фильмов. А насколько это все правда? А можно ли в то жесткое время было заниматься документами всякими? Вон у нас в офисах просиживают штаны многие просто так, а все равно мимо левой ногой ляпают. А там было ли время подумать и предугадать?...

    Как знать? Очевидцев мало осталось, а слухи есть слухи.
    К чему это? А вот к этой самой повести. "Обелиск" - рассказ о маленьком Сельце в Белоруссии. Об учителе и учениках. Об учительстве как гордом призвании. И какими должны или не должны (это уж читателю судить) быть люди.

    Алесь Иванович Мороз был простой, свойский мужичок, любивший свое дело, людей любил, деревенских деток хотел людьми вырастить, а не программными механизмами. С детками и погиб. А вот на обелиск его имя не попало. Выходит, что и не достоин? А все бумажки распроклятущие да сердце горячее!

    Вот изначально понятно, что нет их в живых, обелиск же! А я все равно верила в лучшее и очень надеялась на жизнь. А еще эти деревни, дороги, чайная...это еще больше бередит души. Вот оно все как мирно нынче, а в душах некоторых пылает огонь. Жжет. Требует.
    Так добивался правды Павел Миклашевич, чудом выживший парнишка-ученик Мороза. Хочется кричать, что ведь ради этой жизни, может, погиб Мороз! Как это он ни при чем? Как это зря на смерть сунулся? Да, Пашку прострелили, да выходили другие. Но попытка помощи Мороза! Как это не ценить?
    А выжил мальчишка - так и мудрость учителя дальше понес. И память. И правду.
    Но не успел добиться истины в последней инстанции и Павел. Куда тут разбираться? Среди миллионов и миллионов и покруче герои были, а тут - так и вовсе спорно... То ли дурень учитель, то ли герой.

    А истина-то всего в двух цитатах:

    Смерть, она, брат, свой смысл имеет. Великий, я тебе скажу, смысл. Смерть — это абсолютное доказательство. Самый неопровержимый документ.
    Жизнь — это миллионы ситуаций, миллионы характеров. И миллионы судеб. А вы все хотите втиснуть в две-три расхожие схемы, чтоб попроще! И поменьше хлопот.

    И добавить нечего.

  1. Так пропади она пропадом, тщетная муравьиная суета ради призрачного ненасытного благополучия, если из-за него остается в стороне нечто куда более важное. Ведь тем самым опустошается и выхолащивается вся твоя жизнь, которая только кажется тебе автономной, обособленной от других человеческих жизней, направленной по твоему сугубо индивидуальному житейскому руслу. На самом же деле, как это не сегодня замечено, если она и наполняется чем-то значительным, так это прежде всего разумной человеческой добротой и заботою о других – близких или даже далеких тебе людях, которые нуждаются в этой твоей заботе.
    9 мая 2018
  2. Жизнь – это миллионы ситуаций, миллионы характеров. И миллионы судеб. А вы все хотите втиснуть в две-три расхожие схемы, чтоб попроще! И поменьше хлопот. Убил немца или не убил?.. Он сделал больше, чем если и убил сто. Он жизнь положил на плаху. Сам. Добровольно. Вы понимаете, какой это аргумент? И в чью пользу…
    5 ноября 2015
  3. Ноги еще ничего. Хуже вот – нервы сдают. Знаешь, не могу смотреть кино, если жалостливое какое или особенно про войну. Как увижу то горе наше, хоть и давно уже все пережито и помалу забывается, а, знаешь, что-то сжимает в горле. Да еще музыка. Не всякая, конечно, не джазы какие, а песни, которые тогда пели. Как услышу, ну просто нервы пилой пилит.
    25 мая 2018