Цитаты из книги «Гиперфокус. Как я научился делать больше, тратя меньше времени» Криса Бэйли📚 — лучшие афоризмы, высказывания и крылатые фразы — MyBook. Страница 105
любить — значит уделять другому человеку качественное внимание.
2 января 2021

Поделиться

Мы лучше помним, чем занимались, и наш опыт становится более осмысленным.
2 января 2021

Поделиться

Начните тренировать осознанность, ежедневно выбирая одну задачу, которая не поглощает внимание полностью — выпить утренний кофе, пройтись по офису или принять душ, — и, осознавая, прочувствуйте этот опыт в течение одной-двух минут. Свяжите внимание со всеми деталями текущего момента — почувствуйте запах и вкус напитка, тяжесть чашки в руке; то, как вы идете из одного кабинета в другой; температуру и ощущение воды, льющейся из душа. Можно установить таймер или не делать этого — просто оставайтесь в обстоятельствах текущего момента и замечайте как можно больше из того, что видите, слышите и чувствуете. Когда вы обнаружите, что потерялись в собственных мыслях, верните внимание к изначальному объекту внимания — и усмехнитесь над тем, как трудно обуздать блуждающий ум. Не упрекайте себя, когда мысли начнут разбегаться в стороны, — помните, что человеческий мозг был создан именно для этого. Принцип таков: чем меньше объект внимания, тем сильнее будут разбредаться мысли, но тем больше окажется пространство внимания, когда вы сосредоточитесь на этом объекте. Чем быстрее вы сможете вернуться в привычную колею после того, как мысли уйдут в сторону во время тренировки осознанности или медитации, тем лучше сможете концентрироваться на работе и дома.Такие практики, как медитация и тренировка осознанности, особенно эффективны еще и потому, что учат вас удерживать в уме единственное намерение в определенный период времени. Во время медитации ваше единственное намерение — не отвлекаться от своего дыхания, пока не прозвучит таймер. То же происходит и когда вы тренируете осознанность: пока кофейная чашка не опустеет хотя бы наполовину, пока вы не выключите душ или не придете в желаемое место, вы сосредоточены на том, что делаете здесь и сейчас. Когда у вас в голове единственное намерение, вы можете более целенаправленно жить и работать до конца дня. И поскольку медитация и осознанность расширяют пространство внимания, то и другое помогает сохранять намерение.Но, словно этих преимуществ недостаточно, медитация и осознанность еще помогают нам дистанцироваться от мыслей. В таком состоянии гораздо проще проверить, что заполняет ваше пространство внимания. Чем больше вы замечаете, что привлекло ваше внимание, тем быстрее можете направить его в сторону. При достаточной осознанности даже можно заметить, что ум занялся какой-то продуктивной темой и что вы хотите и дальше думать в этом направлении. Например, увеличение объема рабочей памяти подразумевает, что в такие моменты вы с большей вероятностью будете строить планы и формулировать намерения на будущее. Благодаря этой дополнительной осознанности вы сможете замечать случайные объекты у границ пространства внимания — например, поймете, что ищете дополнительные стимулы или вот-вот поддадитесь соблазну отвлекающего фактора. Результаты исследований ясно показывают: медитация и осознанность улучшают буквально все а
2 января 2021

Поделиться

не важно, сколько времени медитировать, если делать это каждый день.
2 января 2021

Поделиться

я получил важнейший урок: если вы занимаетесь бездумными вещами дома или на работе, это не только непродуктивно, но и показывает, что вам не хватает важной работы. Именно поэтому имитация бурной деятельности отходит на второй план, если приближается срок сдачи проекта: вот тогда вам действительно не хватает времени.
2 января 2021

Поделиться

Работа склонна заполнять все время, необходимое для ее выполнения, — те, кто интересуется продуктивностью, знают этот феномен как закон Паркинсона.
2 января 2021

Поделиться

Михай Чиксентмихайи приходит к интересным выводам о том, при каких условиях вероятнее всего войти в состояние потока. Это происходит, когда сложность задачи примерно соответствует нашей способности ее выполнить и мы полностью погружаемся в процесс. Если наши умения намного превосходят необходимые для выполнения задачи навыки — например, когда мы в течение нескольких часов бездумно вносим данные в базу, — нам становится скучно. Если же сложность задачи превосходит наши умения — например, когда мы не готовы сделать презентацию, — мы чувствуем беспокойство. Но, если уровень задачи примерно соответствует способности выполнить задачу — например, когда мы играем на музыкальном инструменте, увлечены книгой или съезжаем на лыжах по свежему снегу, — состояние потока гораздо вероятнее.
2 января 2021

Поделиться

Я определяю скуку как беспокойство, которое мы испытываем, переходя из более стимулирующей ситуации в менее стимулирующую.
2 января 2021

Поделиться

Вспомните три показателя, которые мы используем, чтобы измерить качество внимания: сколько времени мы провели, работая целенаправленно; сколько времени могли сосредоточиться на одной задаче; как долго блуждали наши мысли, прежде чем мы поймали себя
2 января 2021

Поделиться

Дэвида Аллена. Аллен — автор книги «Как привести дела в порядок» , в основе которой лежит простой принцип: мозг предназначен для того, чтобы рождать идеи, а не хранить их. Пустой мозг продуктивен, и чем больше мы вытащим из него наружу, тем яснее будем мыслить.
2 января 2021

Поделиться