Цитаты из книги «Коучинг agile-команд. Руководство для scrum-мастеров, agile-коучей и руководителей проектов в переходный период»

Экспериментируйте с моделью «сюхари» в ходе ретроспективы. Может быть, вы изобразите ее на доске и члены команды смогут поиграть в игру «пририсуйте хвост к ослу» (не надевая повязку на глаза). Вместо «хвоста» они будут приклеивать стикеры с agile-практиками, принципами, ценностями и ролями на те уровни «сюхари», где, по их мнению, они должны находиться или действовать в данный момент. После того как все стикеры приклеены, члены команды могут вернуться на свои места и обсудить увиденное. Достигли ли они согласия? Или нет? Пришли ли к выводу, что по аналогичным показателям члены команды находятся на разных уровнях?

Ученик проходить через три этапа мастер­ства — «сю», «ха» и «ри». «Сю» означает «следуй правилу». «Ха» — «ломай правила». «Ри» — «будь правилом». Agile-команды считают эти этапы самыми необходимыми для внедрения методологи