Цитаты из книги «Помогите им вырасти или смотрите, как они уходят. Развитие сотрудников на практике»

Обучение — сознательный выбор. Притом не ваш. Сотрудники сами должны решить, хотят ли они активно обучаться. Вы можете только помочь им, но ответственность за тяжелый труд познания полностью лежит на них.

Как этот курс обучения поможет вам двигаться по направлению к карьерным целям? Что именно вы хотели бы из него извлечь? Как вы применяете полученные знания? С какими проблемами или препятствиями вам приходится сталкиваться при обучении? Как вы собираетесь разрешать эти проблемы и преодолевать препятствия? Как наилучшим образом распорядиться выпавшим шансом поучиться? Что бы вы хотели получить от меня? (Задавать этот вопрос необязательно. Большинство менеджеров опасаются, как бы это не привело к составлению длинного списка желаний. Но попробуйте, и вы и удивитесь

2. Выделите время. Отправить сотрудника на курсы легко, а вот дать ему время постоянно учиться — сложнее. Ничто так не снижает заинтересованность сотрудника в обучении, как постоянное выдергивание с семинаров, прерывание веб-конференций или иные свидетельства постановки приоритетов не в пользу образования. Очень часто работники компаний жалуются на резкое противоречие между тем, что менеджеры говорят об обучении, и тем, как они себя ведут. Воспринимайте обучение сотрудников как работу, таковой оно и является. 3. Стимулируйте использование новых знаний. Новые навыки и знания нужно применять, иначе они останутся без дела. Работайте с сотрудниками до, во время и после окончания учебного процесса, выявляйте важные и полезные способы применить, распространить и укрепить их знания.

должность на прежнем уровне организационной структуры помогает расширять мышление, рождает целостный взгляд на деятельность компании, стимулирует создание новой, более широкой сети контактов, развивает быстроту адаптации, весьма важную в современных условиях жесткой экономии.

Окольный путь — не утешительный приз. Совсем наоборот. Владение глубоким пониманием собственной компании нередко дает неоценимые преимущества.

Впрочем, путь наверх — не единственный для тех, кто мечтает о росте. В наши дни, в условиях плоской организационной структуры, горизонтальное перемещение часто служит альтернативой повышению.

Познакомьтесь с новым образом мышления: сегодня карьерный рост представляет собой кривую движения вверх, вниз, в обход и в сторону. Сегодня карьерный рост напоминает не лестницу, а скалодром.

постоянное стремление к лидерству; неослабевающий интерес к окружающему миру и его возможностям; подлинное стремление к самопознанию; гибкость перед лицом перемен.

А вот следующая категория навыков, или подсознательных умений, не всегда на виду, поэтому о ней часто забывают. Тридцать лет полевых исследований показали, что именно наличие этих качеств предопределяет возможности постоянного продвижения по карьерной лестнице:

В каких ситуациях у меня возникают проблемы? Как, по-вашему, я работаю лучше: один или в команде? Какие события вызывают у меня стресс или иные нежелательные реакции?