Пир во время чумы

(задумчиво) Как бы подступиться к великому? как бы вложить в одну-две фразы свое искреннее восхищение БЕЗДОННОСТЬЮ тем, мыслей, размышлений, исторических зарисовок, психологических деталей?! Именно БЕЗДОННОСТЬЮ - это, пожалуй, главное, что меня с ног сшибает каждый раз, когда я берусь за перечитывание "Онегина"...

Величие этой книги (ее исключительность, ее особенность, ее гениальность) меня пробили, когда я готовилась к преподаванию этого романа впервые, давно уже, сразу после института. До этого как-то просто "само собой" понимала, что это классика.
А вот когда стала готовиться к урокам - как прострелило: ГЕНИАЛЬНО!
Давно уже пришла к выводу, что по каждой строчке - по КАЖДОЙ - можно проводить целый урок: в обсуждениях, спорах, поиске аллюзий, исторических параллелей, и пр., и пр. Невероятно интересно!!!!

P.S. Ах, как мне нравится, как нынешние мои девятиклассники постепенно открывают для себя глубину этой, казалось бы, любовной историйки... Как наполняются ПОНИМАНИЕМ этих образов, этих судеб!.. Как смотрят на меня этим прекрасным взглядом-обращенным-в-глубь-себя! Как мудреют на глазах!... Какие признания делают в своих письменных работах, посвященных, казалось бы, сопоставлению образов и раскрытию характеров - не своих, чужих характеров. А открытия начинают делать в своих собственных!

Оценка хорошо известных классических произведений лично у меня колеблется от «ну, тут все понятно и скучно» до «ну как, как можно было такое сотворить?». Очередное перечитывание ЕО опять заставило меня поразиться - как мог существовать Пушкин? (Тем же вопросом я периодически задаюсь о Пастернаке, Шекспире, Гоголе, Моцарте и Мусоргском).

ЕО открыт и бесконечен. Это потрясающая живая структура, которую хочется проворачивать и изучать со всех сторон, во всех плоскостях. Я прекрасно понимаю людей, выучивающих его наизусть. И я верю, что его можно перечитывать месяцами – как, например, перечитывают современное фэнтези или, уже не ради эскапизма, шахматно-литературные построения Набокова.

После всех литературных экспериментов XX века ЕО не поражает своей формой – ни «разговорностью», ни головокружительной многомерностью. Этот тот же самый «Улисс» - по насыщенности отсылками и цитатами. Только вот написан он был гораздо раньше, когда о постмодернизме и прочих –измах еще не было слышно.

Я не знаю, как вырвать ЕО из мертвечины школьных сочинений, не знаю, как показать своим детям его красоту, бесконечность и совершенство.

У любимого мною А.Чудакова описано, как у него дома было совсем немного постоянно перечитываемых всей семьей книг – это были ЕО, «Война и мир», Чехов. Вокруг была нищета, глухая ссыльная провинция, однако этих книг оказалось достаточно для гармоничного развития ребенка. Сейчас я в очередной раз убеждаюсь, что это возможно.

Это единственное произведение русской классики, которое я готова перечитывать вечно. Его индивидуальностью является именно форма стиха. Сама история не менее интересна и стоит на одном ряду с знаменитыми книгами, как русской, так и зарубежной литературы

Поговорим о персонажах. Евгений Онегин, как мы уже знаем, был представитель дворянского общества Петербурга, рождённый в знатной и богатой семье. Его охлаждённый интерес к обществу, а так же к людям, в это общество входящим, увеселения, ставшие для него рутиной, повлияли на его переезд в деревню. Там он и встретился с Лариными

О Ленском говорить не собираюсь, так как этот персонаж заинтересовал меня меньше всего. Сначала мне он очень нравился, но после нескольких перечитываний произведения стал мне скучен. Об Ольге, думаю, и упомянуть не стоит

Татьяна воплотила в себе такие качества, как доброта, искренность, простота, скромность, верность, благородство. Возможно, Евгений поступил благородно, не ответив взаимностью на ее любовь. В первое прочтение я относилась к нему нейтрально, но со временем этот герой начал мне очень нравиться, и мне было жаль, что им так и не было суждено быть вместе(

В общем, должно быть нет человека, не слышавшего об этом произведении (хотя бы их курса школьной программы), но все же советую его прочитать, или даже перечитать) Как никак– нестареющая классика