Цитаты из книг автора «Юлия Бердникова»

Иногда дети, особенно маленькие, могут сильно пугаться неожиданных, непонятных, резких и громких звуков, например, стука, звуков работающего пылесоса, электродрели. Испуг малыша может вызывать смех у взрослых. Но ситуация не смешная, а серьезная. Следует обязательно объяснить ребенку происхождение и природу этих звуков, показать ему, как папа или мама может включить и выключить пугающий прибор. Ни в коем случае нельзя заставлять пересиливать страх. Пусть ребенок покинет комнату, если он так желает. Борьба со страхом происходит постепенно.

бессознательные проблемы, вызывающие их. Но очень важно, чтобы родители могли изменить свой подход к ребенку соответственно открывшейся ситуации.

Если Сара смогла понять разницу между своей тревожностью и реальностью ванны, то мать смогла увидеть, что способ ее обращения с Сарой (нетерпение и гнев) лишь усиливал страхи девочки, что может случиться что-то ужасное». Таким образом, дети готовы к исцелению своих страхов, как только узнают

Угрожающая ситуация служит как бы пусковым механизмом, приводящим в действие все ранние архаические скрытые страхи.

Но большое количество других видеоматериалов, предлагаемых современному зрителю, оказывает свое разрушительное воздействие и вносит свой вклад в усиление невротических фобических тенденций среди населения.

Рассматриваемые передачи вносят очевидный вклад в формирование эмоционального равнодушия и понижения нравственности, поскольку концентрированное изображение последствий преступлений и несчастных случаев дважды в день, согласно многочисленным исследованиям, снижает психологическую и моральную чувствительность зрителей.

Для рассказчика же эти истории являются своеобразной терапией, способом борьбы с собственными страхами, помогая их успешно преодолевать. Ему не так страшно, потому что он пугает других. Обычно это истории о мертвецах, таинственных, загадочных проявлениях нечистой силы.

Так что, уважаемые родители, если ваш ребенок рассказывает вам такую страшилку, очень полезно для его психического здоровья будет вам испугаться и позволить ему поторжествовать, ощутив свое собственное бесстрашие. Если же вы вспомните пару страшилок из собственного детства и подарите ему эти сюжеты для передачи друзьям, ваш авторитет у ребенка вознесется на невиданную высоту.

Можно сказать, что ребенок в любом случае, независимо от возраста переживает послеразводный кризис. Чувства страха и агрессии являются определяющими.

Второй страх, преследующий ребенка иногда долгие годы после развода, это опасение, что раз ушел один родитель, то его может покинуть и второй. Потеряв отца, ребенок боится потерять и мать (или наоборот). Актуализируется более ранний страх быть покинутым, остаться в одиночестве. Это также и страх потери любви. Эти архаические страхи вдруг превращаются в реальность. «Если родители разлюбили друг друга, значит, они могут разлюбить и меня». такие страхи оживляют все ранние бессознательные пугающие переживания такого рода и делают ребенка более требовательным к тому родителю, с которым он остается