Книга или автор
Книга недоступна
Методологические основы психологии

Методологические основы психологии

Премиум
Методологические основы психологии
3,0
2 читателя оценили
261 печ. страниц
2012 год
0+
Оцените книгу

О книге

Настоящее учебное пособие содержит основной теоретический и методологический материал для подготовки и успешной сдачи экзамена по дисциплине «Методологические основы психологии».

Издание окажет реальную помощь студентам старших курсов всех форм обучения, аспирантам психологических факультетов, слушателям курсов повышения квалификации при изучении ряда тем по дисциплине «Общая психология», подготовке к сдаче государственных экзаменов и вступительных экзаменов в аспирантуру, преподавателям, а также специалистам в области психологии, социологии, педагогики, медицины, которым по роду своей деятельности необходимо умение обосновать и отстоять свои профессиональные взгляды.

Читайте онлайн полную версию книги «Методологические основы психологии» автора Виктора Вениаминовича Константинова на сайте электронной библиотеки MyBook.ru. Скачивайте приложения для iOS или Android и читайте «Методологические основы психологии» где угодно даже без интернета.

Подробная информация

Дата написания: 2010

Год издания: 2012

ISBN (EAN): 9785498075426

Объем: 469.9 тыс. знаков

Купить книгу

  1. Донаучный период заканчивается примерно в VII-VI вв. до н. э.
    14 сентября 2015
  2. • принцип объективности; • принцип диалектико-материалистического детерминизма психики и мира психических феноменов; • принцип активности психического отражения и регуляции поведения и деятельности; • принцип развития и самодвижения психики; • принцип системности, структурности, многоуровневости и иерархичности психики; • принцип самоорганизации живых систем и организмов; • принцип единства личности, сознания и деятельности (С. Л. Рубинштейн); • принцип личностно-деятельностного подхода (А. Н. Леонтьев); • личностный принцип; • принцип единства теории, эксперимента и практики. Вся совокупность указанных принципов, дополняющих и конкретизирующих друг друга, позволяет определять способы выделения объекта и предмета исследования, интерпретировать полученные новые научные результаты, осуществлять теоретические обобщения и строить концептуальные схемы и модели, выбирать адекватные исследовательским задачам методические приемы.
    7 ноября 2013
  3. в работах С. Л. Рубинштейна, Б. М. Теплова, Б. Г. Ананьева, A. Н. Леонтьева, А. А. Смирнова, В. Н. Мясищева, К. А. Абульхановой-Славской, Б. Ф. Ломова, Е. В. Шороховой, А. В. Брушлинского, B. Н. Мясищева, Л. И. Анцыферовой, К. К. Платонова, М. И. Бобневой и др. была решена задача создания системы таких методологических принципов психологии. Таким образом, обобщая эти позиции, в качестве основных методологических (объяснительных) принципов в настоящее время в отечественной психологии выступают:
    7 ноября 2013