Цитаты из книг автора «Том Чатфилд»

Если вы хотите использовать его в жизни, работе и учебе, то возьмите за правило всякий раз, когда нужно подумать дважды, задавать себе четыре простых вопроса.1. Почему я должен доверять этому утверждению?2. Почему человек, делающий данное заявление, доверяет содержащейся в нем информации — или хочет склонить к этому меня?3. Что еще известно по этому поводу из других источников?4. Достаточно ли я знаю, чтобы уверенно ответить на предыдущие вопросы?

В хорошем резюме тщательно и четко сформулирована только нужная информация, причем все ключевые моменты описываются максимально лаконично и не сообщается ничего не относящегося к делу или вводящего в заблуждение. Когда вы читаете или пишете резюме, задавайте себе следующие вопросы. Для чего оно предназначено? Каковы ключевые моменты, необходимые, чтобы понять суть? Какие необязательные детали можно отбросить, а какую информацию принципиального характера, напротив, следует добавить, чтобы сделать резюме максимально емким и понятным? Мнения и убеждения

я хочу узнать? Какие полезные или важные детали могли быть упущены? Является ли описание точным и ясным или же оно расплывчатое и неопределенное?

Когда вы читаете или составляете описание, старайтесь держать в уме следующие вопросы. К какой информации имел доступ автор в силу занимаемого положения? Что в этом описании является полезным или релевантным в свете того, что

«Многообразие не следует предполагать без необходимости». То есть самое логичное объяснение не может быть хоть сколько-нибудь сложнее необходимого.

Эти три метода логического мышления не только не являются противоборствующими или взаимоисключающими, но переплетаются друг с другом в любом научном исследовании. Во-первых, путем абдуктивного скачка формируется теория или гипотеза. Во-вторых, при помощи дедукции тщательно анализируются логические следствия этой теории. В-третьих, делаются индуктивные прогнозы, позволяющие проверить теорию и ее следствия. Наконец, результаты проверок воздействуют на модель, что приводит к ее совершенствованию, отрицанию или принятию.

Дедуктивное доказательство вытекает из логической достоверности. Если истинно утверждение, что любой здоровый младенец имеет врожденную способность к овладению речью, и ваш младенец здоров, то утверждение, что у вашего младенца есть врожденная способность к овладению речью, также является истинным.

Как очевидно из названия, ошибка эта заключается в формировании общего вывода на основе рассмотрения исключительно удач при полном игнорировании провалов.

Поэтому первое и главное правило критического мышления связано со скоростью: .

некритического мышления , заставляющего принимать все на веру, не задумываясь, насколько это рационально или обоснованно.