Цитаты из книг автора «Наталья Царенко»

Кроме овладения чувствами, мы также учим ребёнка и понимать его эмоции, что, кстати, является огромным шагом на пути к овладению ими. Уметь сформулировать, что «мне грустно» или «я сержусь на тебя», – это колоссальное проявление взрослости и недюжинно развитого эмоционального интеллекта. Научить этому легко: проговаривайте свои собственные

ребёнок, словно зеркало, отражает все эмоциональные проблемы семьи.

Главное для ребёнка – это ваши собственные эмоции.

Насторожить может следующее: • если ребёнок после полугода практически никак не

после 3 лет, ребёнок постепенно овладевает эмпатией – способностью поставить себя на место другого, попробовать понять, что чувствует другой человек (более младшим детям это мешает освоить врождённый эгоцентризм, сосредоточенность на собственных чувствах и переживаниях).

Для малыша важно соблюсти принцип «Я сам», и он на нём очень эмоционально настаивает.

По тому, как ребёнок заботится о своих любимцах, вы можете видеть, каковы его основные эмоции и насколько они развиты.

Чем раньше происходят эти первые объятия, тем более тонко чувствующий и эмоционально развитый у вас малыш.

Нервная система ребёнка очень подвижна (лабильна), и он легко может начать плакать или кричать, но и так же легко переключится на что-то интересное и эмоционально яркое (пользуйтесь этим знанием, чтобы отвлечь от негативных эмоций).

Чем младше ребёнок, тем более значимое место в его жизни занимают именно эмоции, и именно они запускают интеллектуальное развитие: интерес и мотивация – это из сферы чувств, и они всегда первичны.