Цитаты из книг автора «Наталья Царенко»

Не коверкать слова и не «сюсюкать»,

Разговаривать с ребёнком как можно больше

Следовательно, ребёнок будет говорить тем лучше, чем:

дальше речь всё более совершенствуется, усложняется, ребёнок начинает выговаривать уже практически все звуки, включая самые сложные – шипящие и даже «р», и всё то, что касается понятия развития речи после 4 лет, подразумевает уже смысловую часть и умение выражать мысли.

после 3 лет совершенствуется уже собственно речь, а не просто слова:

особенно активно прогрессирует освоение слов и наработка словарного запаса в период с 2 до 3 лет, стремительно увеличиваясь;

течение 2-го года жизни речь прогрессирует, но остаётся преимущественно «автономной» –

годик мы уже можем услышать первые слова

полгода – отдельные слоги и лепет,

в 3 месяца у детей появляется способность «гулить» – нараспев произносить гласные;