«Я тебя поддержу».
«Ты предпочитаешь понаблюдать, прежде чем принимать участие».
«Ты сначала думаешь, а потом делаешь».
«Ты очень осмотрителен».
«Ты можешь подумать, а потом принять решение».
Организуйте жизнь ребенка таким образом, чтобы он мог регулярно расходовать свою неуемную энергию. Дайте ему возможность бегать, прыгать, лазать и т.п., но при этом контролируйте уровень стимуляции, чтобы предотвратить перевозбуждение.
Избегайте мероприятий, на которых нужно долго сидеть на одном месте. Если ребенок длительное время находился в ограниченном пространстве, дайте ему возможность подвигаться и выплеснуть накопившуюся энергию.
Помните о том, что повышенная активность часто связана с другими свойствами темперамента: ребенок может слетать с катушек из-за чрезмерной сти
Если вы по характеру позитивный и оптимистичный человек, вам нужно понять, что ваш серьезный ребенок смотрит на мир иначе. Когда он указывает вам на то, что ему не нравится, что было сделано не так или что нужно исправить, это не значит, что он несчастлив, — он просто констатирует факт. Выслушайте его, примите к сведению то, что действительно является важным, а к остальному отнеситесь как к выражению его точки зрения.
Вы также должны помнить о своей склонности видеть в людях прежде всего недостатки. Вам нужно приложить сознательные усилия и научиться фокусироваться на достоинствах сына или дочери и всех тех, с кем вы живете, работаете и ежедневно сталкиваетесь в самых разных ситуациях. Не занижайте мысленно их потенциал.
Ты хорошо анализируешь», «Ты сразу видишь, что нужно исправить» или «У тебя глубокий ум. Из тебя получится хороший судья или биржевой аналитик». Научите его разбивать события, ситуации и пр. на части, чтобы он мог ясно увидеть, что ему нравится, а что нужно исправить или изменить.
Непростой ребенок похож на этого щенка. Ваша задача — научить сына или дочь сосредотачиваться не только на негативных моментах и неудачах, но и на положительных моментах и успехах. Вы можете сказать: «Сначала расскажи мне о том, что тебе сегодня понравилось, а потом о том, что не понравилось»
ствовать в ситуациях, когда им хочется сказать «нет» или «я не могу». Ребенок нуждается в вашем мягком подталкивании и вашей твердой убежденности в том, что умение справляться с новыми ситуациями — важный жизненный навык. Избегание — не ответ. Ребенок может решить остаться в стороне, но это должно быть его обоснованным решением, а не следствием неуверенности в себе
Вы можете предпочитать не перегружать сына или дочь новыми впечатлениями, однако исследования показывают: родители должны прилагать усилия к тому, чтобы их дети научились управлять собой и уверенно дей