Цитаты из книги «Практическая нейропсихология. Опыт работы с детьми, испытывающими трудности в обучении»

Упражнения , снятие импульсивности, развитие навыка удержания программы

Игра « » – копирование поз напротив стоящего, с таким условием, что все, что один из игроков делает правой рукой, второй должен повторить тоже правой и т. д.

модификацией ранее описанных методов 2000).

Формирование образа слова как целостного гештальта.

Формирование двигательной сферы и межполушарных взаимодействий.

– отсутствие интереса к учебе.

– нежелание вникать в задание, «угадывание» ответов вместо попытки подумать;

– «угадывающее» чтение, пропуск букв, точек при письме и чтении;

В 2 года 5 месяцев родители обратились к невропатологу, так как ребенок «бился головой о стену». Был назначен медикаментозный курс лечения по поводу повышенного внутричерепного давления (внутричерепной гипертензии).

недостаточностью игрового этапа в развитии ребенка.