ESET_NOD32

Формирование психологической готовности будущего воспитателя к профессиональному взаимодействию с психологом

Формирование психологической готовности будущего воспитателя к профессиональному взаимодействию с психологом
Книга в данный момент недоступна
Оценка читателей

Объектом исследования данной монографии является психологическая готовность будущего воспитателя к профессиональному взаимодействию с психологом. В работе представлены ход анализа и выводы, касающиеся проблемы профессионального взаимодействия, а также приведена практика формирования психологической готовности будущих воспитателей к данному виду взаимодействия. В монографии рассматриваются теоретические основы проблемы профессионального взаимодействия и готовности к его реализации, раскрываются механизмы формирования психологической готовности в условиях обучения в вузе.

Читать книгу «Формирование психологической готовности будущего воспитателя к профессиональному взаимодействию с психологом» очень удобно в нашей онлайн-библиотеке на сайте или в мобильном приложении IOS, Android или Windows. Надеемся, что это произведение придется вам по душе.

Оглавление
  • Введение
  • Глава 1. Теоретико-методологические основы исследования проблемы психологической готовности будущего воспитателя к профессиональному взаимодействию с психологом
  • 1.1. Теоретические подходы к содержанию понятия «психологическая готовность к профессиональному взаимодействию»
  • 1.2. Формирование психологической готовности будущего воспитателя к профессиональному взаимодействию с психологом
  • Глава 2. Организация и проведение опытно-экспериментальной работы по формированию психологической готовности будущего воспитателя к профессиональному взаимодействию с психологом
  • 2.1. Организация и методы исследования
  • 2.2. Характеристика программы формирования психологической готовности будущего воспитателя к профессиональному взаимодействию с психологом
  • Глава 3. Результаты экспериментального исследования психологической готовности будущих воспитателей к профессиональному взаимодействию с психологом
  • 3.1. Анализ результатов изучения уровня сформированности психологической готовности будущих воспитателей к профессиональному взаимодействию с психологом до внедрения формирующей программы
  • 3.2. Уровень развития психологической готовности будущего воспитателя к профессиональному взаимодействию с психологом после внедрения формирующей программы
  • Заключение
  • Библиографический список