Цитаты из книг автора «Галина Абрамова»

Каждый раз, когда психолог говорит о человеке, моделью для него служат люди из его ближайшего окружения – и прежде всего он сам.

иями о первичных (способствующих возникновению) и вторичных (способствующих сохранению) механизмах невротических симптомов. Поскольку чаще всего первичные механизмы связаны с внутриличностными конфликтами и историей жизни больного, а вторичные с трудностями его межличностных отношений и актуальной жизненной ситуации, то закономерным является сосредоточение внимания в индивидуальной психотерапии на проблематике первого, а в групповой психотерапии – второго рода. Это условное разграничение проблематики возможно, если индивидуальная и групповая психотерапия проводятся разными людьми при постоянном контакте между ними, в условиях, когда при необходимости могут быть включены и симптоматические методы психотерапии: гипноз, аутогенная тренировка, поведенческие методы и т. п.

Вопрос о соотношении индивидуальной и групповой психотерапии может решаться в соответствии с представле

Путь продвижения к самому себе совершается вовсе не с роковой необходимостью: это норма, которая далеко не всегда достигается

Современный ребенок 13–17 лет, встречается с культурой, в которой универсальные инструкции ценятся выше индивидуальных проявлений жизни; общее, алгоритмизированное, понятное в поведении другого человека делает его «удобным» для управления во всех социальных системах.

Эта проблема обостряется в подростковом возрасте, и связана она с решением подростками возрастных задач развития.

Методики – это средства получения фактов, характеризующих закономерности жизни человека

Метод исследования – это осознанный ответ на вопрос о том, как было получено конкретное знание и насколько оно истинно

Практическая актуальность – это описание тех лиц или сфер деятельности, где на практике может быть использовано получаемое знание

вопросы о существовании самих закономерностей, о степени их всеобщности, то есть обязательности для всех