Цитаты из книг автора «Елена Тихомирова»

Я не побоюсь повториться: анализ имеющихся знаний имеет огромное знание для эффективности курса.

Правило проектирования обучения № 3: «Не отдаляйтесь от людей и не делите на "мы" и "они"».

Чек-лист для анализа интервалов

Чек-лист для анализа задачи обучения

Правило проектирования обучения № 2: «Обучить – это не задача».

Шаг 2. Определяем, насколько проблема связана с тем, что сотрудники делают сами.

Озвученная первоначально задача может не иметь никакого отношения к той реальной задаче, для которой нужно создать курс или программу. Она может быть и поверхностной, и поставленной под неверным углом. Иногда задача оказывается и вовсе несуществующей.

Это Правило проектирования обучения № 2: «Обучить – это не задача».

Чек-лист главы 3 ■ Правило проектирования обучения № 1: никогда не начинайте разработку обучения с материала. ■ Обучение – это не только то, что происходит в момент обучения, но и события до и после обучения. ■ Проектирование всегда начинается с анализа задачи и целевой аудитории.

И начинается наша работа с анализа и проектирования, а не с материала.