Три дня чтения в подарок
Зарегистрируйтесь и читайте бесплатно

Проблемы психологии отрочества и юности: история становления проблемы

Проблемы психологии отрочества и юности: история становления проблемы
Книга в данный момент недоступна
Оценка читателей

Монография содержит теоретический материал, посвященный проблемам истории разработки психологии отрочества и юности в трудах отечественных и зарубежных психологов конца XIX – начала XX веков. Знакомство с исследованиями, которые проводились учеными прошлого по данной проблеме, позволит студентам в ретроспективе изучить особенности развития психологического знания в области детской и возрастной психологии, а также проанализировать и оценить научный вклад ряда ученых, творчество которых способствовало становлению возрастной психологии как отрасли психологического знания. Работа предназначена для углубленного изучения курсов «История психологии» и «История возрастной психологии», а также курса «Психология развития».

Оглавление
  • Введение
  • Глава I. Характеристика переходного и юношеского возраста в работах зарубежных психологов конца XIX – начала ХХ века
  • 1.1 Биогенетическая теория переходного возраста Гренвила Стэнли Холла
  • 1.2. Физиологический подход к характеристике переходного возраста Антонио Марро
  • 1.3. Физиологическая теория переходного возраста Теодора Цигена
  • 1.4. Психоаналитические теории переходного и юношеского возраста: Карл Гроос, Шарлотта Бюлер, Гильдегарда Гецер
  • Карл Гроос
  • Шарлотта Бюлер
  • Гильдегарда Гецер
  • 1.5. С труктурно-ассоциативная теория подросткового возраста В. Гофмана
  • 1.6. Культурно-психологические теории переходного возраста: Эрих Штерн, Эдуард Шпрангер, Освальд Кро
  • Эрих Штерн
  • Эдуард Шрангер
  • Освальд Кро
  • 1.7. Гендерный подход к трактовке отрочества Габриэля Компейре
  • Глава II. Характеристика юношеского возраста в работах отечественных психологов конца XIX – начала ХХ века
  • 2.1. Духовно-нравственный подход к трактовке юности в работах М. М. Рубинштейна (1880–1953)
  • 2.2. Естественнонаучный подход к трактовке переходного возраста в работах Е. Я. Гиндеса (1872–1954)
  • 2.3. Экспериментальный подход к трактовке подросткового и юношеского возраста в работах В. Е. Смирнова
  • 2.4. Культурно-исторический подход к трактовке переходного возраста в работах Л. С. Выготского (1896–1934)
  • Заключение
  • Литература
  • Приложение
  • Из книги Шарлоты Бюлер (Ch. Buhler. Das Seelenleben des Jugendlichen)
  • I.Что такое пубертатный период
  • II.Длительность и стадии пубертатного периода
  • Из книги Э. Штерна (E. Stern. Jugendpsychologie. 1928) Психическая структура подростка
  • I.Основные принципы
  • II.Общая психическая структура подростка
  • III Влияние социальной среды
  • Из книги Э. Шпрангера. Эротика и сексуальность в юношеском возрасте
  • I.Юношеская эротика
  • II.К психологии сексуальной жизни подростка
  • III.Связь эротики и сексуальности