Знание того, на что ставит метку ваш ребенок (на какие вещи у них проявляется эмоциональная реакция), и ваша последующая реакция на это знание, выраженная в конкретной форме, являются не только частью процесса создания привязанности, но и большим секретом того, как вырастить счастливого ребенка.
если у вас есть всего неделя на изучение материала и возможность десять раз позаниматься, лучше проводить повторение десять раз через временные интервалы, чем стараться охватить всё за один раз.
Если враждебность между супругами продолжает сохраняться, дети из таких семей, по статистике, чаще проявляют асоциальное поведение и агрессию при поступлении в школу. У них остается проблема контроля эмоций, которая усложняется при появлении в их жизни взаимоотношений со сверстниками.
Первый лейтмотив – это сопереживание. Эмпатия становится возможной благодаря способности понять мотивы и поведение другого человека, как это сделала одна маленькая девочка.
Наказание должно быть жестким, но НЕ жестоким. Негативное воздействие должно быть не размытым, а по-настоящему отрицательным, чтобы оно было эффективным.
Обучению способствуют следующие факторы: грудное вскармливание, разговоры с ребенком, свободная игра под вашим руководством и похвала за старание вместо похвалы за ум.
Чем больше родители говорят со своими детьми, даже в самые ранние моменты жизни, тем лучше развиваются лингвистические способности их детей и тем быстрее достигается это улучшение. Золотой стандарт – 2100 слов в час.