Тот человек испытывал стопроцентную страсть к тому, о чем говорил. Когда вы вступаете в контакт с кем-то полностью погруженным в свое дело и наполненным страстью, этот опыт может быть очень сильным и незабываемым.
я разбиваю понятие страсти на три отдельных категории — тематическая (особый интерес к отдельным учебным темам), профессиональная (сильное предпочтение того или иного аспекта преподавательской деятельности) и личная (хобби и интересы)
В то же время моя цель — помочь вам создать в классе климат, который сделает учебный процесс привлекательным, захватывающим и, самое главное, воодушевляющим.
Когда ученик входит в класс, первое, на что он обращает внимание, — это позитивная, жизнеутверждающая музыка. Во время перемен, когда ученики переходят из одной классной комнаты в другую, у меня всегда звучит музыка, создавая разительный контраст с суетливой нервозностью коридоров. Это
Когда учащиеся подходят к моей двери, первое, что они видят, — это табличка, подобная тем, что можно увидеть рядом с тематическим парком отдыха, домом с привидениями или площадкой для экстремальных видов спорта. На ней мое имя, номер кабинета и листок со следующим текстом:
«ВЫ СЛЫШАЛИ ИСТОРИИ… ГОТОВЫ ЛИ ВЫ ПЕРЕЖИТЬ ИХ САМИ??!»