Обучение как приключение. Как сделать уроки интересными и увлекательными

4,4
61 читатель оценил
155 печ. страниц
2018 год
Оцените книгу
  1. Когда ученики не видят ни связи конкретного школьного предмета с реальным миром, ни его ценности, они задаются вопросом, стоит ли вкладывать в его изучение силы и время. И они имеют на это право! Мы, взрослые, не любим попусту тратить силы и время, и дети в этом ничем от нас не отличаются.
    18 июля 2019
  2. Я считаю, что в первый день намного важнее породить в подростках уникальные переживания,
    12 мая 2019
  3. Преподаватель, полностью погруженный в настоящий момент, создает особый настрой, который находит отклик у его учеников, каким бы видом деятельности те ни занимались.
    1 февраля 2019