Однако, проснувшись, я вновь стала думать о вчерашнем видении и сразу же позвонила Маргарет.
…Маргарет приехала очень быстро. Спустя пол часа Маргарет уже была у меня.
Увидев мое убитое состояние, она вздохнула.
– Ну, рассказывай по порядку, как все было? – спросила она.
Мы сели на кухню пить кофе.
– Ну что тут рассказывать… Опять все было, как в прошлый раз в школе. Снова видение хищного лица. Я почувствовала ужасный страх и еле дождалась, когда урок закончится… – сказала я.
– О, Крис, ну ты понимаешь, что это ненормально?! – воскликнула Маргарет. – Может быть, пора уже обратиться к специалисту?
– Ну уж нет! – воскликнула я.
Я и сама понимала, что со мной творится что-то ненормальное.
Однако идти к психиатру, это слишком!
– Крис, я тогда вообще не знаю, что еще тебе посоветовать! – сказала Маргарет. – Выхода только два. Или бросать работу в школе и вообще преподавание или идти к психиатру!
– Наверное, ты права… Мне лучше бросить эту работу…
– Или записаться на прием к психиатру.
– Ну почему же все так?! – воскликнула я.
– Я не знаю, Крис, я не знаю… Все это очень странно…
– Не более странно, чем моя встреча с клоуном и сны… Мне ведь тогда тоже снились сны. Все повторяется, просто принимает еще более изощренные формы. – сказала я.
– Ой, ну ты вспомнила… Клоун, это еще когда было. – сказала Маргарет.
– И все же это было… Значит сейчас мне нужно действовать также. Мне нельзя убегать от проблемы. Мне нужно ее решить, мне нужно посмотреть в глаза своему страху. А значит… значит, я не должна бросать работу. Я не должна бросать школу. Не должна!
– О, Крис… – Маргарет вздохнула. – Ты в этом уверена?
– Да, я уверена. Я останусь. Останусь и справлюсь со своим страхом. – сказала я. – Я справлюсь. У меня все получится.
– Вот это правильные мысли. Нужно верить, что все получится. Не позволяй страху завладеть собой. – сказала Маргарет. – Действительно, рано увольняться из школы. Нужно попробовать решить проблему. Быть может, видения прекратятся, нужно только постараться справиться со своим страхом. Настроиться на позитивный лад.
– Да, я очень надеюсь на это. – сказала я.
Глава 9. Надежда. Победа.
Я с улыбкой вошла в класс.
«Сегодня все будет по-другому». – подумала я.
Я надеялась на то, что урок пройдет спокойно. Я буду чувствовать себя комфортно в классе и не позволю мерзкому страху взять надо мной вверх.
Нет страху, нет видениям. Я сильнее этого всего. Я решила так.
Класс встретил меня приветливо. 5 Б. Я начала урок.
В 5 Б у меня ни разу еще не было видений. Это меня радовало. Как вы помните, видения меня посещали только в 5 А. Я прозвала про себя этот класс «адским».
Сегодня 5 А был у меня вторым уроком. Но я запретила себе думать о видениях.
В этот день я одела лучшее свое платье. Я сделала прическу. Я выглядела сегодня безупречнее. Я надеялась, что это придаст мне уверенности.
Я провела урок в 5 Б и стала ожидать встречи с 5 А.
5 А – тот самый адский класс. Именно в нем я провела первый урок. У меня был страх неизвестности и он повлиял на все происходящее. Я была жутко неуверенна. Всему виной страх и неуверенность. Быть может поэтому именно 5 А и стал единственным классом, где меня мучают видения. С остальными классами такого нет.
И поэтому конечно из за одного класса обидно увольняться из школы.
Если бы я не испытала страх, быть может и не было бы никаких видений?
Но в то же время – как тогда объяснить видение, которое было с той девочкой, которой я была репетитором? Ведь тогда у меня уже не было никакого страха.
Быть может, это знак, что мне нельзя уходить из школы и нужно решать эту проблему, а не убегать от нее?
Так неужели я не сумею справиться с одним-единственным классом?
Конечно же, сумею. Я очень на это надеюсь.
5 А шумно ввалился в кабинет. Мое сердце громко ухнуло.
Я тут же запретила себе позволять страху овладевать мною.
«Ведь это дети, они всего лишь дети». – думала я.
Мы начали разучивать новую песню. Я надеялась, что урок пройдет спокойно. Я очень на это надеялась.
«Интересно, если моя мысль верна и 5А пугает меня только потому, что это первый класс, где я провела урок… То почему тогда дома я вновь увидела видение? Та девочка, которая ко мне приходила… Быть может, это случилось потому что мы были один на один? И быть может, это случилось потому что репетиторство как выход из ситуации для меня закрыто. И мне нужно остаться в школе и решить проблему?»
Класс пел песню. И вскоре неприятные ощущения, страх и волнение ушли из моего сердца. Все было в порядке, ничего страшного не происходило.
Я понемногу успокаивалась.
Однако… это все равно случилось снова.
За пять минут до конца урока я снова увидела страшную картинку.
Дети на своих местах превратились в еще более страшных монстров.
Однако я не стала отводить взгляд. Я смотрела прямо на них, не отрываясь.
«Я вас не боюсь, я вас не боюсь, я вас не боюсь!» – повторяла я про себя.
А внутри у меня все холодело от ужаса.
«Нет, я справлюсь. Я должна справиться. Сейчас или никогда…»
Я вдруг представила, что это мой последний шанс. И если я сейчас им не воспользуюсь, если я сейчас не решу эту проблему и не избавлюсь от страха, то я навсегда останусь рабом этого чувства.
И оно будет преследовать меня всегда, где бы я ни была.
А я не хочу, не хочу этого!
Я хочу жить свободной жизнью. Я хочу освободиться.
И я… освобождаюсь… Прямо сейчас, в этот момент. Я освобождаюсь.
Я почувствовала, что ничего страшного больше не произойдет.
И действительно ничего не произошло.
Точнее, произошло. Передо мной вновь появились звериные морды. Они зашипели и обнажили клыки. Но я их уже не боялась.
Я спокойно улыбнулась и видение тут же исчезло.
И в этот момент я точно знала, что это был последний раз. Я освободилась. Больше видения меня не потревожат.
Я победила.
Но…
Глава 10. Гнев. Репетиторство.
Как научиться управлять своим гневом? Кто-нибудь знает ответ на этот вопрос? У меня бывают моменты, когда меня всю буквально наполняет этот жуткий, невыносимый гнев.
Нет, я конечно умею себя сдерживать на работе. Все-таки я учитель.
Но… гнев, он душит меня изнутри. Он словно ломает мне ребра.
Я так хочу избавиться от этого ужасного чувства. Я так хочу, чтобы внутри меня всегда жила гармония и спокойствие, но у меня ничего не выходит.
Непрошенный гнев возвращается снова и снова.
Я победила, но…
Все время это но.
Я избавилась от страха перед 5 А, но взамен пришла новая проблема.
Меня стал одолевать жуткий гнев.
Это началось не сразу.
Где-то неделю я наслаждалась беспроблемной, спокойной жизнью.
Во всех классах, где я вела уроки, все в кои-то веки было хорошо.
Видений больше не было.
В субботу вечером ко мне на урок должна была вновь прийти Милли.
И я даже ждала этой субботы. Мне не терпелось узнать, будет ли все так же хорошо и с Милли? Окончательно ли исчезли эти видения?
И вот этот день настал.
Милли пришла вечером и мы сели за фортепиано.
Опять у нее все получалось из рук вон плохо. Она постоянно путалась и сбивалась.
И меня начал одолевать… гнев.
В этот момент я испугалась самой себя.
«Крис, успокойся…» – просила я себя, но тщетно.
Я не сдержалась.
– Да что же это такое! – воскликнула я. – Милли, когда уже ты запомнишь, как играть эту мелодию?!
Видимо я слишком сильно повысила голос, поскольку Милли посмотрела на меня с нескрываемым ужасом.
«О… остынь, детка!» – подумала я. – «Что же ты творишь?»
– Милли… давай я покажу тебе еще раз, как нужно играть. – сказала я тише.
Взяв себя в руки, я заиграла мелодию.
Прослушав ее, Милли повторила все в точности, как надо.
Когда урок подошел к концу, я проводила Милли до двери.
Попрощавшись с ней, я закрыла дверь и без сил сползла на пол.
В висках отвратительно стучало.
Я себя просто ненавидела.
Я ошиблась, я не освободилась. Все стало еще хуже.
Глава 10.1. Гнев. Школа.
Они продолжали выводить меня из себя.
Я ненавидела этих глупых, мерзких малолеток.
Совершенно неуправляемые. И тупые. Жутко тупые.
О майн гот!
Зачем же я пошла работать в школу?
С того момента как я победила страх, прошло два месяца.
И вот спустя два месяца во мне проснулся гнев.
Я устала. Я просто устала с ними справляться. Устала терпеливо им объяснять понятные мне вещи.
Они меня раздражали. Они все меня жутко раздражали.
Я ходила на работу в школу как на каторгу.
Но и с Милли было не лучше.
Она тоже с каждым разом раздражала меня все больше.
Не смотря на то, что с каждым разом она играла все лучше и по идее я должна была наоборот быть ею довольна.
Она меня раздражала.
Меня раздражала ее радость, ее удовольствие от игры.
А может, я просто ей завидовала?
Какой ужас, я завидовала маленькой девочке.
Просто кошмар.
Глава 11. Освобождение.
Я старалась избавиться от этого чувства. От гнева. И у меня постепенно это получилось.
Однако не смотря на это, я не выдержала и спустя два месяца отказалась от уроков с Милли.
Конечно, мне это было очень тяжело.
Я не хотела обижать эту девочку.
Ей нравились мои уроки. Ей нравилась я, как ни странно.
Каждый раз она приходила ко мне с радостью, воодушевленная.
И с занятий уходила очень довольная.
К тому же и видений не было, их больше не было.
Однако не смотря на то, что я справилась с гневом, меня продолжали угнетать эти уроки.
***
И потом опять: Я все чаще испытывала гнев.
Я с трудом себя сдерживала.
И наконец я решила с этим покончить. Я отказалась от уроков с Милли.
Я освободилась от этого.
Глава 11.1. Освобождение.
На мне осталась висеть мертвым грузом ненавистная школа.
Но наконец я избавилась и от этого груза.
Я решилась уйти из школы. Я решилась уволиться.
В конце года я сделала это.
Да, я проработала в школе год. Мучительный год и, наконец, я освободилась. Я ушла.
Ушла в никуда. Это единственный выход. Иного решения нет.
Я не в состоянии работать в школе. Я к этому не пригодна.
За год я так и не решила вопрос со своей личной жизнью.
Ни одного знакомства. Тишина и одиночество.
Холод. Грусть. Как это ужасно.
Но главное, что я освободилась.
Я свободна. Я готова к новой жизни.
Глава 12. Обида.
Как часто вы обижаетесь на свою судьбу, на жизнь, на окружающих людей?
Я делаю это постоянно.
Когда в 16 лет я рассталась с первым парнем Майклом, я очень долго была обижена и приходила в себя.
Когда проблема с карликом была решена, я вновь погрузилась в свою обиду.
Я лелеяла и оберегала это чувство.
Мне просто безумно нравилось страдать и жалеть себя такую несчастную.
Это продолжалось больше месяца.
За это время я попутно вспомнила все другие обиды, причиненные мне этой жизнью. Ненавистной жизнью на тот момент.
Я долго пребывала в обиде. Боль разрывала меня на части. Я вспоминала, как поступил Майкл, как ужасно и гадко он поступил и ненависть душила меня…
Ненависть душила меня изнутри.
А потом все закончилось.
В один прекрасный день я освободилась.
Мне стало легко и спокойно. Боль ушла. Ненависть утихла. Обида ушла.
Все прошло.
Глава 13. Ненависть.
Когда не стало родителей, я долго приходила в себя. Сначала это было неверие, потом сильная, рвущая на части боль, а потом к ней прибавилась ненависть.
Ненависть к судьбе, ко всему окружающему миру.
Ненависть к тем, кто остался жив.
«Как…как они могут жить, спокойно ходить по этой земле, радоваться этой жизни, когда мои родители умерли, когда их уже больше нет?!» – думала я.
И злоба, ненависть разрасталась в моем сердце подобно огромному кому.
В моменты временных облегчений я успокаивала себя. Я говорила, что все случилось так, как должно было случиться. Я уговаривала себя смириться с этой горькой, ужасной реальностью.
Но чем больше я себя уговаривала, тем тяжелее мне становилось.
Тем больше я ненавидела все и вся.
Как же это было тяжело. Но я ничего не могла поделать со своими чувствами. Они убивали меня день за днем.
Я стала меньше общаться с людьми. Даже с лучшей подругой мне не хотелось проводить время.
Так продолжалось около двух лет.
Я пыталась бороться со своим чувством. Конечно, пыталась.
Я много читала книг по эзотерике. И постепенно мне становилось легче. Постепенно я возвращалась к жизни.
Постепенно я перестала ненавидеть всех вокруг.
Глава 14. Любовь.
– Его зовут Итэн.
– И какой он?
– Он… мой идеал.
Я рассказала своей подруге Маргарет о своей новой любви – Итэне.
Итэну 24 года. Он старше меня на год.
Мы познакомились на концерте симфонической музыки.
Итэн гениальный музыкант.
Виртуозно играет на скрипке. Он красив. Итэн брюнет, с очаровательной улыбкой и карими глазами.
…Я безумно его любила. Мы познакомились в августе.
Это было какое-то совершенно умопомрачительное чувство. Все прошлое померкло перед ним.
Это была любовь. Именно она. При первой встрече увидев его я почувствовала как мое сердце гулко ухнуло.
Ошибки быть не могло.
Я наконец-то встретила его.
…Спустя три месяца мы стали жить вместе. (после нового года. Еще работает в школе). (в ноябре)
Чувство бесконечного счастья наполняло меня.
Я познакомилась с Итэном после своего совершенно неудачного романа, который длился всего два месяца.
Однако долгожданное счастье обернулось сущим кошмаром.
Итэн много репетировал. Он много выступал.
А я продолжала работать в ненавистной школе.
Я чувствовала себя безумно несчастной.
Но в то же время я была счастлива. Я заботилась об Итэне.
Я заботилась, чтобы он много времени уделял своим репетициям.
Всю работу по дому я взяла на себя.
Быт поглотил меня целиком и полностью.
Я приходила с работы домой и… все шло по привычной схеме.
***
Я давала уроки. Занималась репетиторством. Раз в неделю ко мне приходила Милли. Девочка была невероятно талантлива.
Итэн пропадал на репетициях, поэтому у меня была масса времени, чтобы заниматься с Милли.
Я думала через время перейти только на репетиторство. Однако спустя два месяца я отказалась от занятий с Милли. (декабрь-январь занималась с Милли, исправить время, период).
Ведь я приняла решение освободиться.
Я решила освободиться.
И теперь мне оставалось лишь доработать до конца года в школе.
***
После Нового года в школе мне по-прежнему было ужасно, тяжело, мучительно.
С Итэном мы прожили уже 2 месяца.
В январе после новогодних праздников Милли продолжала посещать мои занятия.
Раз в неделю по воскресеньям.
Итэн меня безумно любил. Я чувствовала это.
Я тоже его любила.
Мы вместе сливались как одно целое. Это было именно то чувство, которое я ждала всю жизнь.
Итэн быстро добивался успеха на музыкальном поприще. Его приглашали на концерты в известные… филармонии.
И тут началось страшное.
Глава 15. Зависть.
Я поняла, что я не люблю Итэна. Ведь как можно завидовать любимому человеку?
А я испытывала адское чувство зависти, когда он возвращался домой поздно ночью с концертом, жутко счастливый, довольный, с охапками цветов.
Наш дом стал похож на цветочную оранжерею.
И я поняла, что мне безумно больно осознавать, что рядом со мной успешный человек, который занимается любимым делом.
А я в это время теряю лучшие годы на ненавистной работе, занимаюсь тем, что мне абсолютно не нравится.
Почему, почему у меня не хватило смелости добиться успеха также как Итэн?
Что повлияло на меня?
Страх? Я боялась, что не справлюсь. Я боялась упасть и разбиться. И поэтому я полетела низко. Слишком низко.
Работа в школе учителем музыки – разве об этом я мечтала? Конечно нет. Я мечтала быть на месте Итэна.
Но вместо этого я влачу жалкое существование.
Почему же у меня не хватило смелости добиться своего?
Почему я выбрала спокойную, размеренную жизнь без взлетов и падений?
Неужели я хуже играю, неужели я менее талантлива?
Неужели я…
Ты ничтожесто, Кристина. Ты ужасный человек.
Если бы Итэн не добился успеха, если бы он был такой же серой, унылой массой, как и ты, тебе было бы легче? Тебе было бы спокойнее, не так ли?
Да, да конечно!
И тут-то я поняла, что я не люблю Итэна.
А еще я поняла, куда мне двигаться дальше.
В марте я отказалась от занятий с Милли.
Я рассказывала Итэну о своей проблеме. Но он только смеялся надо мной. Он не воспринимал мои страхи всерьез. Он считал, что у меня слишком яркое воображение и я все выдумываю.
Поэтому свою проблему я стала обсуждать только с Маргарет.
Милли приходила ко мне на занятия, когда Итэн пропадал на репетициях.
До тех пор пока в марте я не отказалась от занятий с Милли…
У Итэна по-прежнему все было отлично.
А мне с каждым днем становилось все хуже.
Я ходила на работу через силу.
Мне нужно было дотянуть до конца года. Во что бы то ни стало.
Еще три месяца еще всего лишь три месяца.
Ох, как же я завидую Итэну.
Нет, я конечно радовалась его успехам. Но маленький, противный червь зависти все равно сидел во мне.
Я стала часто думать о том, как несправедливо устроен мир.
Я ведь тоже талантлива. Я отлично играю.
Но почему же тогда все так? Почему?
Почему жизнь не предоставила мне шанса добиться успеха?
То, что я сама сделала выбор. Выбрала легкую жизнь, я уже забыла.
Я вдруг начала думать, что передо мной встали непреодолимые препятствия, и поэтому я не сумела добиться успеха.
Мне пришлось пойти работать в школу, в противном случае моя жизнь превратилась бы в ад!
Злые люди, обстоятельства, судьба помешали мне исполнить мою мечту.
Я думала так, совершенно забыв о том, что я даже не попыталась побороться с обстоятельствами.
Это я виновата в том. Что моя жизнь не сложилась. Я и только я.
Ох, как же я завидую Итэну.
***
– Итэн, нам нужно расстаться. – сказала я ему перед выступлением.
Итэн вздернул бровь вверх.
– О чем ты, Крис? – спросил он.
– Я хочу расстаться. – сказала я.
– Давай потом поговорим.
Мы стояли за кулисами и я заботливо поправляла его фрак.
Итэн сжимал в руках свою скрипку.
Лицо его стало смертельно бледным.
Ох, как же он хорош. Как он хорош. Даже сейчас.
Что же я делаю? Что я творю?
Но механизм был уже запушен. Я не могла остановиться.
– Нет, Итэн, я хочу чтобы ты знал, я тебя не люблю. И играешь ты отвратительно. – сказала я.
Итэн ничего не ответил. Резко отвернувшись, он направился к сцене.
Он ничем не выдал своего состояния.
Спустя пару секунд за кулисами раздался прекрасный звук скрипки.
Но я слишком хорошо его знала.
Он играл отлично, но не так хорошо как всегда.
Я сумела вывести его из равновесия. Я сумела. Я добилась своего. Я знала, на что нажать.
Я слишком хорошо его знала.
Я упала на стул и закрыла руками лицо.
«Какая ты сволочь, Крис, какая же ты сволочь…»
Из глаз потекли слезы.
…Оглушительные аплодисменты привели меня в чувство. Публика осталась довольна его выступлением, не смотря ни на что.
Я поднялась со стула. Мое сердце отвратительно затряслось.
Я представила вдруг, как он зайдет сейчас и его скрипка превратится в пистолет. И он меня застрелит. Он убьет меня за то, что я сделала.
Он убьет меня. Так мне и надо.
Итэн появился из-за кулис.
Он устало положил скрипку у стены и пристально на меня посмотрел.
Наступило томительное молчание.
– Ну, скажи же… Скажи, что я тварь. – сказала я.
Итэн молчал.
Я усмехнулась.
– Решил остаться хорошим, белым и пушистым?
– Я тебя понимаю. – сказал Итэн.
– Вот как? – я вскинула бровь. – Ты лжешь. Ты не можешь меня понять. Ты смеялся надо мной. Ты смеялся над моей проблемой.
– Прости. Я не должен был…
О проекте
О подписке
Другие проекты