К сожалению, я опоздала с чтением этой книги лет эдак на 20... Читая ее сейчас, я постоянно задавалась вопросом, а какое впечатление она бы произвела на меня раньше, захватили бы меня приключения Мишки, Генки и Славки будь я в их возрасте или нет, заинтриговала бы тайна кортика или нет, героизировала бы я Полевого или нет... И прихожу к выводу, что для каждой книги есть свое время и свое место и я в случае с "Кортиком" их упустила... Я постоянно сравнивала ее с "Двумя капитанами", прочитанными впервые лет в 11-12, и моим щенячьим восторгом от этого романа. Вот приблизительно тогда же стоило бы познакомиться и с трилогией Анатолия Рыбакова - как жаль, что не нашлось никого из взрослых, кто бы мог мне ее подсунуть... Сейчас я, конечно же, осознаю всю прелесть этой детской книги, но погружения в ее сюжет с головой и какого-то особого удовольствия не получилось...
Что мне в "Кортике" безоговорочно понравилось - так это атмосфера детства. Детства ни смотря ни на что - ни на гражданскую войну, разразившуюся в стране, ни на набеги попеременно то белых, то красных на деревни и города, ни на голод и нищету... В детстве многие вещи видятся под совершенно иным углом. Взрослый видит бедность и испытывает жалость к босоногому ребенку, а тому просто за счастье бегать без обуви по мокрой траве. Взрослые трясутся от страха, что набегут банды батька Махно и отберут все запасы провизии и уведут скотину, а для детей - это умопомрачительное приключение - увидеть собственными глазами тех, о ком рассказывают такие страшные вещи, посмотреть на их гарцующих лошадей, услышать выстрелы и тому подобное! Современные дети, наверное, пожалели бы Славку, Мишку и Генку - на нынешний лад у них было трудное детство, полное всевозможных лишений, но они были счастливы - и это читается в каждой строчке повести. Это все такое знакомое и близкое - каникулы у бабушки в деревне, походы с ней на рынок, войны с ребятами с соседней улицы, поездка на поезде как чуть ли не кругосветное путешествие... Мне было интересно было читать про стремление стать пионерами, про театральный кружок, про походы на каток, про попытку завязать отношения с беспризорниками... Анатолию Рыбакову неплохо удалось передать атмосферу только-только зарождающей страны и обрисовать попытки детей тоже как-то приобщиться к этому процессу. Безусловно, в тексте порой довольно сильно бросаются в глаза определенные идеологические коммунистические моменты и морализаторство, видение всего либо в черном, либо в белом свете, но куда же без них в подростковой литературе тех лет?..
Сама тайна кортика показалась мне несколько слабой. Я ждала чего-то более зловещего и таинственного. Расследование как таковое вышло тоже несколько скомканным - нам показали несколько эпизодов слежки, вылазки в подвал, письма в Питер, поездку в Пушкино, а вот про то, как ребята разгадали, что значат клейма волка, скорпиона и лилии, как изучили изготовление кортиков, как вышли на оружейного мастера времен Анны Иоанновны мы узнает лишь по одному разговору в кабинете у директора! То есть, проделана такая большая практически исследовательская работа, а ей в книге уделяется всего пару страниц. В процессе расследования сами мальчики практически не обсуждают между собой версии того, в чем заключается тайна кортика, зато потом в кабинете у директора выдают вполне готовое решение... Хотя, наверное, если читать эту книгу в том возрасте, для которого она предназначена, это меньше бросается в глаза.
В целом читалось легко и с интересом. Но меня не покидали мысли о том, что, попадись книга мне раньше, она понравилась бы мне намного больше. Помню, что в детстве мама много раз звала меня смотреть экранизацию этой повести, когда она шла по телевизору, но я постоянно отлынивала. А зря... :)