Цитаты из книг автора «Улаф Шеве»

Цвета можно использовать и для смысловой дифференциации материала: одним цветом выделять главное, другим — менее важные вещи, третьим — дополнения

Например, ключевые слова можно выделять одним цветом, формулы — другим, примеры — третьим

важно структурировать текст. Я делаю это просто: читаю и выделяю главное, затем подчеркиваю и нумерую выделенные пункты.

Правда, при этом вы рискуете не узнать от лектора, что будут спрашивать на экзамене, и упустить полезные рекомендации. Но все это можно спросить у сокурсников. Кстати, посещать лекции можно и по очереди.

Как правило, — говорила она, — я не успеваю прочесть весь материал из учебника перед лекцией. Но я читаю заключительные разделы нужных глав и основные выводы, а также просматриваю слайды лекций

Общих правил относительно продолжительности занятий, частоты и длительности перерывов не существует. Все индивидуально. Продолжайте заниматься, пока не почувствуете усталость и утомление, а почувствовав, сделайте перерыв

Можно вообще избежать необходимости проявлять силу воли, «привязав себя к мачте», как это сделал Одиссей: он лишил себя возможности выбора и избежал соблазна. Искушений вообще следует избегать. Важно также напоминать себе о поставленных целях и формировать полезные привычки.

Учащиеся, обладающие самодисциплиной, отличаются более высокой успеваемостью.

S — survey (англ.) — обзор. Просмотрите материал, прочтите заключительный раздел. Q — question (англ.) — вопрос. Спросите себя, что вы узнаете, прочитав материал, и что это даст. R — read (англ.) — читать. Прочтите материал. RR — recite and review (англ.) — изложение и повторение материала. Изложите прочитанное своими словами; можно пересказывать

S — survey (англ.) — обзор. Просмотрите материал, прочтите заключительный раздел.Q — question (англ.) — вопрос. Спросите себя, что вы узнаете, прочитав материал, и что это даст.R — read (англ.) — читать. Прочтите материал.RR — recite and review (англ.) — изложение и повторение материала