Цитаты из книги «7 звичок надзвичайно ефективних людей»

Рух угору висхідною спіраллю вимагає від нас учитися, брати на себе зобов’язання й діяти на щораз вищих щаблях. Самообманом буде вважати, що якогось одного з цих процесів достатньо. Для стабільного поступу ми повинні вчитися, ставити собі цілі й діяти, потім вчитися, ставити собі цілі й діяти, знову вчитися, ставити цілі й діяти.

. А постійна самоосвіта розширить вашу базу знань і подарує більше можливостей. Ваша економічна стабільність полягає не в роботі, а в здатності мислити, навчатися, творити, адаптуватися. Це істинна фінансова незалежність. Вона не в тому, щоб бути багатим, вона в здатності досягати багатства. Це внутрішня якість.

Що більшу проактивність ви будете виявляти (ЗВИЧКА 1), то ефективніше зможете впровадити особисте лідерство (ЗВИЧКА 2) і керування (ЗВИЧКА 3) у своє життя. Що ефективніше ви керуватимете своїм життям (ЗВИЧКА 3), то більше занять для вдосконалення із сектора ІІ зможете охопити (ЗВИЧКА 7). Що частіше намагатиметеся спочатку зрозуміти співрозмовника (ЗВИЧКА 5), то більшої ефективності досягатимете в пошуку синергійних рішень за принципом «виграш/виграш» (ЗВИЧКИ 4 і 6). Що більшої досконалості ви досягнете у застосуванні звичок, які ведуть до незалежності (ЗВИЧКИ 1, 2 і 3), то краще зможете давати раду ситуаціям, у яких ви з іншими людьми взаємно залежите одне від одного (ЗВИЧКИ 4, 5 і 6). А оновлення (ЗВИЧКА 7)

Ґете казав: «Сприймай людину такою, якою вона є, — вона такою й лишатиметься. Сприймай людину такою, якою вона може й має бути, — вона стане такою, якою може й має бути».

Запишіть усе, що вас тривожить, на піску».

Проаналізуйте, чого ви прагнете»

Спробуйте подумки повернутися». «Повернутися куди?» — подумав він. Може, у дитинство

Стівене, практично вся користь від цих вправ приходить насамкінець, — відповів він. — Я розвиваю в собі силу. А цього не станеться, поки м’язове волокно не порветься й нервове волокно не зафіксує біль. Потім природа з надлишком компенсує розрив, і за сорок вісім годин м’язове волокно зміцніє.

Ефективний продавець спочатку намагається зрозуміти потреби, турботи, ситуацію покупця. Продавець-аматор продає товар, а професіонал — рішення для проблем і задоволення потреб. Це цілковито інший підхід. Професіонал навчається ставити діагнози, розуміти. Також він вчиться, як пов’язати потреби людей і свій товар. А ще він може чесно сказати: «Мій продукт чи послуга не задовольняє цієї потреби», якщо це справді так.

одне з найбільших відкриттів у царині людської мотивації: «Задоволені потреби не мотивують»