Цитаты из книг автора «Скотт Беркун»

Мне сложно поддерживать визуальный контакт с друзьями.

независимо от того, сколько раз этот вопрос задавали, я не перестаю учиться отвечать

Если хотите знать, насколько хорош тот или иной оратор, посмотрите его лекцию дважды.

Хороший педагог слушает столько же, сколько говорит; исходя из услышанного, совершенствует свой материал и при этом учится видеть: был ли достигнут тот эффект, на который он рассчитывал?

невозможно хорошо преподавать, не научившись чему-то по ходу обучения

Возникли ли у слушателей вопросы теперь, когда они вернулись к работе? Использовали ли они что-то из того, о чем вы рассказывали? Каков эффект? Есть ли какая-то тема, которую они хотели бы изучить сейчас, когда вернулись к работе или привычной жизни? Могут ли они подсказать, как сделать свой опыт обучения более активным, интересным или содержательным?

Сложность обучения заключается в том, чтобы наблюдать за учениками, вовремя реагировать и вносить коррективы в соответствии с их потребностями

Преподавание — это акт благотворительности.

всегда есть способ — если я правда такой классный специалист, каким себя считаю, — помочь человеку чему-то научиться. Если я не могу помочь, значит, не знаю свой предмет настолько хорошо, насколько думает мое эго.

То, что преподаватель знает терминологию, совсем не означает, что это важно для ученика или поможет ему развить определенный навык