Цитаты из книг автора «Роберта Кавалло»

Что они чувствуют, когда не могут достичь цели из-за того, что им сказали: «Это невозможно», «Это глупо», «У тебя никогда не получится», «Хватит мечтать, будь реалистом»?

С ребенком четырех лет действительно очень сложно, если не знаешь, что с ним делать и как с ним взаимодействовать…

Это мы меняем жизнь к лучшему, а не она нас.

У каждого уважающего себя героя, как и у каждого из нас, есть слабое место, но именно оно делает нас людьми и учит понимать, любить и принимать себя, именно оно заставляет нас преодолевать препятствия и расти».

Маленький ребенок знает, кто он и каковы его способности, знает, чего он хочет, и обладает бесконечной верой в себя и в жизнь.

На самом же деле каждый ребенок рождается с высоким уровнем самооценки, которую разрушают неправильное воспитание, требование результатов и поощрение соревновательности.

А что еще можно сделать, чтобы они остались такими? В наших предыдущих книгах мы подробно говорили об этом, но все же напомним главные пункты: уважать ритм ребенка, его потребности и характер; избегать суждений и унижений (окриков, наказаний, манипуляций, оценок и тому подобного); принимать его мотивации и эмоции; внимательно наблюдать за ребенком и слушать его. Таким образом вы заложите основу: безграничное доверие и уважение ребенка к вам. Кроме того, ребенок будет свободен в своих проявлениях, будет искренним и честным, будет искать вашей помощи и утешения, помогать по дому и выполнять ваши просьбы (по крайней мере обоснованные и разумные — а другим и места нет). А теперь давайте подумаем, как вести себя на практике.

Было бы лучше, если бы «молодцом» родители считали ребенка, который: знает, что его слушают; умеет выражать свои эмоции и потребности; знает себя, свои планы на будущее и сильные стороны; признает свои недостатки, не осуждая себя; любит себя, наслаждается жизнью и хорошо проводит время; постепенно учится принимать свои страхи и недостатки, смотреть им в лицо и преодолевать их; верит в себя и в жизнь; способен выждать или совершить смелый поступок, когда это необходимо (а не тогда, когда удобно родителям); уверен, что его возможности безграничны; знает, что он не такой, как все, и умеет оставаться собой и сохранять верность себе в любых обстоятельствах. Ух ты! Значит, все в порядке! Знаете почему? Потому что все дети как раз такие! Там, за завесой наших ожиданий, они уже такие. И если мы не будем их

Обратите внимание — обычно ваши родители особенно напирали на эту фразу, когда знали, что с вами будет еще кто-то из взрослых (возможно, боялись, что вы их опозорите?). А когда вы шли во двор поиграть с друзьями, вам говорили что-нибудь другое, например: «Не хулиганьте», «Далеко не уходи», «Не испачкайся», «Возвращайся пораньше», «Чтоб к шести был дома, а то мне придется идти тебя искать!» Кто знает, почему они забывали сказать: «Развлекайся!», «Пока, солнышко, я тебя люблю. Увидимся!», «Гуляй спокойно, я буду иногда выглядывать из окна, чтобы посмотреть, все ли в порядке», «Если что-то понадобится, зови меня» и так далее. Возможно, этим взрослым в свою очередь приходилось иметь дело с родителями, которые твердили: «Веди себя хорошо!», будто эти слова

Дети не должны хорошо себя вести. Они должны быть самими собой! Это не провокация. Мы с печалью в сердце пытаемся побудить вас не сливаться с толпой и не идти на поводу у принципов, продиктованных страхом, конформизмом и абстрактной культурой рационализма. Мы надеемся, что родители помогут детям не потерять себя и сохранить свою уникальную и неподражаемую личность, делая ошибки, если нужно, отличаясь от всех вокруг, если нужно, отвергая устои, если нужно. Ведь что такое, в конце концов, «хорошо себя вести»? Почему мы так часто требуем, чтобы дети хорошо себя вели и были молодцами? Причин этому великое множество. Например, такие. Причина № 1 Мы, как попугаи, повторяем то, что постоянно говорили нам в детстве родители и другие взрослые Наверняка это случалось хотя бы раз: перед школой мама, папа или бабушка