Цитаты из книг автора «Питер Браун»

интервальное обучение дает лучшие результаты.

х принципов обучения — тех, что доказали свою эффективность во время научных исследований. В значительной мере эта книга — и результат сотрудничества 11 ко

образования, но, если до этого дойдет дело, наши методы можно смело использовать в работающих по-новому школах и вузах. Например, преподаватели колледжей, которые первыми «опробовали» нашу методику на отстающих студентах, добились ошеломительных результатов: успеваемость у

интервальные повторения ключевых идей и интерливинг (или перемежение взаимосвязанных тем). Материал усваивает

Если в первый раз вы прочли текст довольно давно, имеет смысл один раз перечитать его.

Научиться понимать, когда можно довериться интуиции, а когда необходимо спорить с ней, очень важно для успеха в жизни вообще и в той ее сфере, где вы хотите стать экспертом.

способность к мгновенному восприятию ситуации сталкивается с умением сомневаться и анализировать.

в критические моменты срабатывает инстинкт выживания.

Огромные возможности системы № 1 объясняются тем, что она задействует накопленный за все годы жизни опыт и наши глубинные эмоции.

Система № 2 (или управляемая) отвечает за более медленный процесс осознанного анализа и размышления. Этот тип мышления позволяет нам обдумывать варианты выбора, принимать решения и осуществлять самоконтроль. Мы используем его еще и для того, чтобы натренировать систему № 1 распознавать ситуации, требующие рефлекторного отклика, и соответствующим образом реагировать на них.