Цитаты из книг автора «Питер Браун»

Знания усваиваются глубже и дольше сохраняются в памяти, если человек тратит на их приобретение определенные усилия. А что легко пришло, легко и уйдет: «простые» знания подобны письменам на песке: вот они здесь, а через миг от них и следа не осталось.

берем только то, что вписывается в целое, затем — то, что добавляет ему нюансов, возможностей и смыслов. А все то, что затемняет и перегружает целостность, отбрасываем.

Этап 1: тот или иной тест — скажем, реальный опыт или письменный экзамен — показывает, где мне недостает знаний или умений. Этап 2: я стремлюсь стать более компетентным в этой области, пользуясь осмыслением, практикой, интервальным обучением и другими приемами эффективного освоения знаний. Этап 3: я снова тестирую себя, обращая особое внимание на то, в чем я на сей раз добился лучших результатов, но прежде всего на область, по-прежнему требующую большей проработки.

сюжет, написанный памятью, становится определяющим для интуитивной оценки наших решений и действий

Наблюдение человека за процессом своего мышления психологи называют метапознанием

«учащиеся показывают лучшие результаты, если у них есть право бороться с трудностями и преодолевать их»

Забывается не знание как таковое, а зацепки, позволяющие находить его в памяти и использовать.

Знание хранится в памяти тем дольше, чем лучше оно укоренено. Для этого оно должно быть глубоко и всесторонне понятым, иметь для вас практическое значение или яркую эмоциональную окрашенность и быть связанным с другим знанием, которое вы помните.

Научиться чему-либо — значит приобрести новые знания или навыки и уметь впоследствии их применить.

Самостоятельное припоминание знаний или навыков — хороший способ освоить их и надолго удержать в памяти.