• шутка с нужной информацией («если бы в детстве у меня была подушка N, я бы любил спать»);
• предложение проверить информацию («хотите убедиться, что на подушке N высыпаются?»);
• провокация («купите подушку N и сами убедитесь, насколько лучше вы будете высыпаться»);
• дополнительные плюсы («а вы знаете, чем еще хороша подушка N, кроме того, что на ней хорошо высыпаются?»).
Мы должны сделать 3–4 повтора, чтобы к концу чтения у читателя в голове твердо засела идея: «На подушке N лучше высыпаются». Если усилить повторы другими приемами, то задача это вполне посильная.
Второй вариант – близкие повторы.
Есть еще один интересный вариант, который отличается тем, что здесь повторы идут один за другим. Сплошным потоком. Это не зомбирование и не гипноз. Это что-то вроде заколачивания в голову нужных нам сведений.
Пример первый:
•«Вы покупаете хороший пылесос, потому что у него более десяти наград»;
•«Вы покупаете хороший пылесос, потому что он убирает 99,8 % всей пыли»;
•«Вы покупаете хороший пылесос, потому что его раскупают в 37 странах мира»;
•«Вы покупаете хороший пылесос, потому что он работает почти бесшумно»;