В данной ситуации сработала логическая связка: «ты хочешь популярности и насыщенности рабочего графика, это означает что ты – активный и энергичный, а это, в свою очередь, означает, что ты любишь ходить на кастинги».
Вот последовательность логики в данном мотиваторе:
1. Чего ты хочешь?
2. Кто ты и какими качествами обладаешь.
3. Чего еще ты должен хотеть и делать, если ты действительно обладаешь данными качествами?
Примерно так же мотивируют детей на какие-либо «правильные и взрослые действия».
– Вася, ты хочешь стать большим?
– Да!
– Раз ты хочешь стать большим, значит ты уже взрослый и умный, да?
– Да!
– А раз ты – взрослый и умный, значит ты теперь всегда убираешь за собой игрушки! Так ведь делают все взрослые и умные люди.