Цитаты из книг автора «Наталья Ром»

Так как при выдохе движется только одна диафрагма.Чтенье окончив строки, не спеши с переходом к дальнейшей:Выдержи паузу краткую в темпе стиха, в то же времяВоздуха часть добери, но лишь пользуясь нижним дыханьем.Воздух сдержи на мгновенье, затем уже чтенье продолжи.Чутко следи, чтобы каждое слово услышано было:Помни о дикции ясной и чистой на звуках согласных;Рот не ленись открывать, чтоб для

Твердо запомни, что, прежде чем слово начать в упражненьи,Следует клетку грудную расширить слегка и при этомНиз живота подобрать для опоры дыханью и звуку.Плечи во время дыханья должны быть в покое, недвижны.Каждую строчку стихов говори на одном выдыханьи.И проследи, чтобы грудь не сжималась в течение речи,

После того как вы хорошо разогрели мышцы речевого аппарата, можно приступать к артикуляционной гимнастике. Цель – выработать четкое, ясное, правильное звучание каждого гласного и согласного звука. Тренировка начинается с гласных звуков, правильное произношение которых придает звучность и мелодичность нашей речи, в то время как согласные звуки являются как бы костяком, каркасом.

затем плавным, скользящим движением раскройте губы «на улыбку». Повторите 5–6 раз. Упражнение 5. Тренировка языка. Исходное положение – язык укладывается «лоточком» во рту, кончик языка касается нижних зубов, рот раскрыт на два пальца (≈ 3 см), нижняя челюсть абсолютно неподвижна. Кончик языка поднимите вверх – к твердому нёбу, потом вправо, влево – в щеку и снова верните в исходное положение. Повторите 4 раза. Все упражнения на первых порах делайте с зеркалом, движения должны быть медленными и плавными. Если какие-то упражнения не получаются, не расстраивайтесь, просто снова и снова повторяйте их.

ми, Проделайте 5–6 раз. Упражнение 2. Показать зубы. Исходное положение – рот закрыт, челюсти сжаты. Одновременно приподнимите верхнюю и оттяните нижнюю губу, обнажив верхние и нижние зубы. Проделайте 5–6 раз. Упражнение 3. Вытягивание губ – «хоботок». Исходное положение – рот закрыт, челюсти сжаты, неподвижны, губы «в хоботок» (звук [У]). Делайте повороты «хоботка» вправо, влево, вниз, вверх), затем вкруговую – вправо, влево. Повторите 3–4 раза. Упражнение 4. «Скольжение». Исходное положение – рот полуоткрыт. Одновременно натяните на зубы верхнюю и нижнюю губы

Упражнение 1. Раскрытие рта. Первым условием четкой, ясной речи является свободно и хорошо раскрывающийся рот. Исходное положение – рот закрыт, губы и челюсти расслабить, язык лежит плоско, свободно касаясь нижних передних зубов. Произнесите звук [У] несколько раз без усилий и напряжения: ууууу. А теперь произнесите звук [А], рот раскройте в вертикальном направлении, нижняя челюсть опустится примерно на два пальца (≈ 3 см). Раскрывать рот на [А] надо мягкими, медленными движения

ньи должен хранить металличность. Прежде чем брать упражненья на темп, высоту и на громкость, Нужно вниманье направить на ровность, устойчивость звука: Пристально слушать, чтоб голос нигде не дрожал, не качался, Выдох веди экономно – с расчетом на целую строчку. Собранность, звонкость, полетность, устойчивость, медленность, плавность — Вот что внимательным слухом сначала ищи в упражненьи.   Благодаря этим упражнениям, вы можете сделать свой голос ярким, глубоким. Резонанс даст вашему голосу силу и уверенность.

дальнейшей: Выдержи паузу краткую в темпе стиха, в то же время Воздуха часть добери, но лишь пользуясь нижним дыханьем. Воздух сдержи на мгновенье, затем уже чтенье продолжи. Чутко следи, чтобы каждое слово услышано было: Помни о дикции ясной и чистой на звуках согласных; Рот не ленись открывать, чтоб для голоса путь был свободен; Голоса звук не глуши придыхательным тусклым оттенком — Голос и в тихом звуча

возможное решение проблем партнера; – заключающие — для подведения итогов делового взаимодействия. Все вопросы разделаются на два типа: ЗАКРЫТЫЕ и ОТКРЫТЫЕ Закрытые вопросы — Закрытые вопросы требуют односложного ответа, то есть на них можно ответить очень коротко. Закрытые вопросы нужны, чтобы заставить человека раскрыть какие-либо факты из собственной жизни, с тем, чтобы использовать их для построения дальнейшего разговора. Итак, закрытее вопросы это: Кто? Когда? Где? Который? Открытые вопросы — подразумевают, что ответ обязательно будет состоять из нескольких слов. Открытые вопросы позволяют раскрыться вашему собеседнику или высказать свою точку зрения. Открытые вопросы начинаются со слов: Как? Почему? Зачем? Каким образом? Расскажите мне о… Вопрос Что? относится к варианту двух типов: На этот вопрос можно получить как односложный ответ, так и ответ, который раскроет собеседника.

информационные — для сбора необходимых сведений; – контрольные — для проверки, следит ли партнер за вашей мыслью; – для ориентации — придерживается ли партнер ранее высказанного им мнения; – подтверждающие — чтобы выйти на взаимопонимание, добиться одобрения; – ознакомительные — для ознакомления с целями, мнением партнера; – однополюсные — повторение вопроса партнера в знак того, что вы поняли, о чем идет речь, и чтобы он это понял; – встречные — при правильной постановке ведут к сужению разговора и подводят партнера к согласию; – альтернативные — предоставляют возможность выбора; – направляющие — если партнер уклоняется от темы; – провокационные — с целью установить, чего в действительности хочет партнер, и верно ли он понимает ситуацию; – вступительные — позволяющие заинтересовать партнера, расположить к себе, могут содержать указание на