Цитаты из книги «Развитие ребенка. Первый год жизни. Практический курс для родителей»

Серенький попляши. Зайка, зайка, попляши, Серый, серый, попляши!     Как на мишкины именины Испекли мы каравай — Вот такой вышины, Вот такой нижины, Вот такой ширины, Вот такой ужины! Каравай, каравай, Кого хочешь выбирай! – Я люблю вас всех, А вот… больше всех!

– Заинька, выйди в сад, Серенький, выйди в сад. Зайка, зайка, выйди в сад, Серый, серый, выйди в сад.     – Заинька, сорви цвет, Серенький, сорви цвет. Зайка, зайка, сорви цвет, Серый, серый, сорви цвет.     – Заинька, свей венок, Серенький, свей венок. Зайка, зайка, свей венок, Серый, серый, свей венок.     – Заинька попляши,

Предлагайте ему выбор: «Ты хочешь эти носочки надеть или вот эти?» – пусть покажет.

Одевая его на прогулку, не забывайте называть ему предметы гардероба и части тела: «На головку наденем шапочку». На улице показывайте и называйте машины, птиц, зверей, цветы, обращайте внимание на других людей и детей. Пусть он услышит, что девочка в коляске маленькая, что собака – такса, а цветы на клумбе – тюльпаны. Когда ребенок играет в комнате, объясните, что он подползает к дивану, открывает шкафчик. Объясняйте свои действия: «Сейчас мама возьмет тебя на ручки, покормит», рассказывайте о своих чувствах.

Трушки-потрушки, Пекла баба ватрушки (можно хлопать одной ладошкой ребенка по другой, имитируя разминание теста). Трушки-потрушки, Пекла баба ватрушки. – Ватрушечки-колобушечки (круговые движения по ладони), Ватрушечки-колобушечки.

Идут четыре братца Навстречу Большаку. – Здорово, Большак! – Здравствуй, Васька-указка (указательный), Мишка-середка (средний палец), Гришка-сиротка (безымянный) И ты, крошка – Тимошка (мизинец).

В то время, когда ребенок сидит, проведите пальцами вдоль его позвоночника снизу вверх до полного разгибания спины.

он опирался на выпрямленные руки. Одной рукой поддерживайте ножки, другую подведите под живот и слегка подтолкните ею ручки малыша, побуждая пойти к ней на руках.

Укрепляйте ноги и мышцы живота крохи: положите его на спину, делайте «велосипед», держа обе ноги ребенка в своих руках. Можно делать «уголок», поднимая выпрямленные ножки до вертикального положения и медленно опуская их.

Впервые познакомьте его с тестом и его свойствами (оно тягучее, вязкое, соленое). Рецепт теста: мука, соль, вода, немного растительного масла, можно добавить пищевой краситель, хорошо размешать). Тесто слишком соленое, чтобы ребенок захотел его съесть, но оно хорошо мнется, рвется, может понравиться или не понравиться малышу в первый раз, но, безусловно, расширит его сенсорный опыт.