Цитаты из книг автора «Мария Павлюкевич»

Кто вы для своей целевой аудитории? – Что вы делаете? – Почему именно вы?

купит и за вами не пойдёт, даже рекомендовать вас не станет, потому что некому. – Какое у него образование? – Какое у него семейное положение? – Есть ли у него дети? Если да, то какого возраста, как он к ним относится? – Как он отдыхает? – Какое у него хобби? – Что его интересует? О чём он любит читать/смотреть видео? – Что его раздражает? – Что его радует, завораживает? – Какая глобальная проблема перед ним стоит? – Что он уже делал, чтобы её решить? Что из этого вышло? – Что в коучинге цепляет его больше всего? – В чём он продолжает сомневаться? – Чего он боится? – Иные вопросы, которые кажутся вам важными.

Вопросы для описания портрета вашего идеального клиента (целевой аудитории): – Какой у него пол, возраст (диапазон возраста)? – Где он живёт (в какой стране/городе, квартире/доме)? – Чем занимается? – Какой у него уровень дохода? Возможно, ваша аудитория в люксовом сегменте, а вы растрачиваете усилия на аудиторию, которая нико

Что вы умеете делать очень хорошо? Что вы можете делать хорошо в любом состоянии: с закрытыми глазами, в полусне и т. д. Запишите все ответы, которые придут вам в голову. 2. Что вам нравится делать больше всего? Чем вы любите заниматься в свободное время? Хлебом не корми, только бы вы могли это делать! Также запишите все возможные ответы. 3. С какими вопросами к вам обращаются люди? В чём просят помощи?

Личный бренд. – Экспертность. – Целевая аудитория. – Позиционирование.

Задание 3 Если вы ещё не записали вашу цель в продвижении коучинга по SMART в лучших традициях постановки целей – самое время это сделать! Незаписанная цель – то же самое, что и отсутствие цели! Запишите как минимум три причины, почему вам так важно достичь этой цели. Как понять, что причины достаточно веские? Идеальный индикатор – у вас от них начинает щемить в груди, а когда вы представляете, что всё это становится возможным, слёзы наворачиваются на глаза – настолько это прекрасно! В приведённом списке того, что мешает вам достичь цели, отметьте те пункты, которые для вас актуальны, и допишите то, чего в списке не хватает, но это точно про вас. Посмотрите на получившийся список и подумайте: что в

Выпишите деструктивные мысли, которые препятствуют вашему продвижению себя как коуча. Посмотрите на них и честно ответьте себе на вопрос: «Во что я верю, когда так думаю?». Запишите ответ. Подумайте: на какое новое, поддерживающее убеждение вы можете заменить мешающее вам? Сформулируйте его. Всякий раз, когда вам будет приходить деструктивная мысль о вас как о коуче и о вашем продвижении, фиксируйте её в сознании и, осознанно замедляясь, задавайте себе вопрос: «Если бы я верил (а) на все 100, что … (далее называете ваше поддерживающее убеждение), что я тогда бы думал (а) на этот счёт? Каким был бы в этом случае мой следующий шаг?». Действуйте так, как если бы вы уже на все сто верили в своё поддерживающее убеждение, – и вы заметите, как оно интегрируется в вашу жизнь. Для ускорения процесса интеграции убеждения по вашему усмотрению обратитесь к коучу или психологу, которому вы доверяете. Повышайте осознанность через медитации, утренние страницы, ведение личного дневника. Осознанность поможет вам в закреплении новых убеждений и понимании причинно-следственных связей ваших умозаключений.

Один из простейших способов идентифицировать их – спросить себя о том, во что вы верите, когда у вас появляется та или иная мысл

Вы можете бесконечно писать интересные посты, проводить бесплатные первые встречи с клиентами, но пока сами не до конца представляете, что, кому и что вы предлагаете, не чувствуете ценность того, что делаете, вам будет очень и очень сложно. И ещё одна немаловажная деталь: вы должны прекрасно представлять, чего вы хотите, продвигая себя как коуча.

относится? – Как он отдыхает? – Какое у него хобби? – Что его интересует? О чём он любит читать/смотреть видео? – Что его раздражает? – Что его радует, завораживает? – Какая глобальная проблема перед ним стоит? – Что он уже делал, чтобы её решить? Что из этого вышло? – Что в коучинге цепляет его больше всего? – В чём он продолжает сомневаться? – Чего он боится? – Иные вопросы, которые кажутся вам важными.