Дети, даже младшего возраста, способны на вполне объективную оценку своих художеств. Иногда они переживают из-за того, что еще не могут передать в изображении то, что хочется. Ведь развитие воображения у них намного опережает способность графически воплотить образ. И если взрослые воспевают любые каракули, ребенок может совсем перестать рисовать: ему неприятны похвалы того, что он считает неудачей.