Цитаты из книг автора «Марианна Лукашенко»

определения приоритетности и соответствующей расстановки дел — разделение задач на группы: две (важные и неважные) или три (важные, обязательные и все остальные)

Цель должна быть записана. Цель нужно сформулировать утвердительно. Записываем цель так, чтобы её достижение зависело от нас. Записывая цель, представляем себе результат её достижения. Записываем цель конкретно. Ставя цель, проверяем, располагаем ли мы необходимыми возможностями для её достижения. Ставя цель, отвечаем на вопрос, не навредим ли мы себе и окружающим, если цель будет достигнута. Ставя цель, продумываем и записываем три первых шага к её достижению.

алгоритм наведения порядка в помещёнии.

собирать портфель по списку. Порядок действий примерно такой.

Поэтому там тоже должен быть порядок — вначале его надо продумать, а затем поддерживать.

Сделайте вывод о том, что благодаря порядку (благоустроенности, налаженности, организованности, правильному и удобному расположению предметов) люди действительно экономят много времени.

Ещё один враг порядка — неудобное расположение. Например, ребёнок постоянно пользуется словарями, а они находятся в книжном шкафу в прихожей, да ещё и на верхней полке. Вывод: часто используемые предметы стоит класть ближе, а редко используемые, наоборот, дальше.

Технология контекстного планирования включает три этапа. Определить свои контексты и придумать, где лучше всего записывать относящиеся к ним дела. Это могут быть отдельные разделы в ежедневнике, папки, стикеры и закладки, доски, просто листы бумаги, прикреплённые в нужном месте, — словом, всё, что нам удобно. Составить списки дел, которые необходимо сделать в соответствующих контекстах (если сложатся благоприятные обстоятельства). Просмотреть нужный список при приближении таких обстоятельств (подходящего контекста).

Примеры контекстного планирования I. «Курсы по подготовке к ЕГЭ» 1. Заводим в ежедневнике

Вот что можно отнести к типовым контекстам. Места — выполнение дела связано с определённым местом. Когда в вузе будут вручать сертификат об окончании подготовительных курсов: спросить, с какого курса возможно трудоустроиться; посмотреть компьютерные классы. Если будем гулять в парке, заодно наберём желудей и каштанов. Когда пойду на почту за посылкой, заодно надо оплатить счёт за телефон.