Цитаты из книг автора «Майя Богданова»

Шаг 3. Посмотрите, что объединяет вашу аудиторию. Разделите ее на категории

Вы можете сделать какие-то предположения о своем читателе, сказав ему: «Я думаю, что вы...», «Мне кажется, что у вас бывает такое чувство...», «Возможно, вам знакомо такое ощущение...». Если захочется, продолжите этот ряд, написав текст о своем потенциальном читателе.

Ошибка, которую совершают многие начинающие писатели: писать текст без цели и задачи. Будем исправляться. Вот вам простая инструкция и, конечно, задание. Определите, какую задачу может решить один ваш текст. Хотите, чтобы вас считали экспертом и ассоциировали с определенной сферой? Отлично. Хотите развлечь читателя? Пойдет. Теперь решите, от какой эмоции к какой он придет за время чтения текста, о чем узнает и чем заинтересуется. Хотите задать ему логическую задачку и вместе с ним найти решение? Тоже хорошо. Главное, не пишите по принципу «как пойдет». Помните, что текст без цели — всего лишь набор букв. Задание 1. Сформулируйте задачи для трех текстов, которые вы напишете на этой неделе. 2. Напишите эти три текста.

голове цель: хочу, чтобы читателю было весело; хочу, чтобы он поделился этим постом с другими; хочу, чтобы понимал, что я эксперт...

Проживайте отдельно возникновение идеи, планирование текста, его написание и только потом — редактуру.

Цель такого текста — показать читателю, что вы его знаете, понимаете и можете ему помочь.

Есть ли у них опыт решения проблем, похожих на ту, что решаете вы? С какими трудностями они сталкиваются в этой сфере? Если бы им дали волшебную палочку, что бы они изменили? О чем они хотели бы поговорить, если бы им предложили это сделать?

После того, как вы описали своих клиентов, задайте себе вопрос: где их можно найти? Как орнитолог начинает описание птиц с мест их обитания, так и вы начните с того, где живут ваши читатели. Чем они живут. Как только сформулируете хотя бы пару гипотез, проверьте их на практик

Поэтому пишите списком все то, что вы знаете о людях, которые уже приобретают ваши продукты или услуги. Как они ведут себя? На что обращают внимание? Что им важно? Чего они ожидают от вас? Как общаются? Как выглядят?

научиться слушать себя; научиться формулировать то, что слышишь, удаляя наслоения чужих слов и убеждений; разрешить себе публиковать написанное и показывать людям; встретиться с реакцией на свои тексты и прожить ее.