Брат дракона

Если бы Аркаша мог свою жизнь перематывать и монтировать, он бы не только сегодняшний неудачный день перемотал, когда кроме контрольной по английскому, случилась драка с одноклассником, он бы перемотал всю эту осень, которая забрала у него лучшего друга, а потом еще и слуха лишила.
На самом деле друг – всего лишь перевелся в другую школу, а тугоухость развилась в результате тяжелой простуды. Но разве объяснишь это 10-летнему ребенку, для которого любая небольшая неприятность видится проблемой вселенского масштаба.
Главный герой этой повести Аркадий Кедров находится в том возрасте, когда представить себя зомборыцарем так же легко, как опоздать на урок, а свою обычную будничнкю жизнь воспринимаешь, как квест.
Он как герой компьютерной игры собирает пасхалки, желая получить ответы на волнующие его вопросы.
Даже удивительно, как автору удалось сконцентрировать в таком небольшом объеме такое количество сложных вопросов и важных проблем: подростковая дружба, взаимоотношения между братьями и сестрами, особенности адаптации детей со слабым слухом, потеря одного из родителей, о важности памяти и даже о любви к литературе.

На самом деле с беззвучным я погорячилась. Звучит, конечно, красивенько, но не отражает сути. Потому что когда главный герой этой истории теряет слух, он не погружается в тишину, а ныряет в поток собственных мыслей и назойливый гул. Будто ты находишься под водой — звуки искажаются, в ушах шумит, и так трудно поймать за хвост нужную мысль…

Показать, каков мир слабослышащего человека — конечно, важная часть книги, возможно, даже основная, но не единственная. Вообще в ней уместилось так много тем, что я недоумеваю, как всё это влезло в такой миниатюрный объём. Потому что темы эти раскрыты, а не просто упомянуты «до кучи».

Автор выбрала интересную подачу — мы будто плывём в потоке мыслей (но не в потоке сознания — знаки препинания на месте и текст довольно стройный). И всё же написано так, что некогда передохнуть — ты будто бежишь вместе с текстом вперёд, к развязке. Он как живой — шагает вперёд, не останавливаясь, иногда подпрыгивая, иногда переходя на бег, легко меняя темы, периодически ныряя вглубь.

Главный герой — школьник Аркаша, у которого, как у любого школьника, полно проблем. Аркаша вдруг лишается лучшего друга, а потом и слуха (по крайней мере, Аркаша уверен, что он всего этого лишился), у него долги по литературе, он растёт без отца и это совсем не просто, он слышал, что старший брат разыскивает их общих предков и эта тема его тоже волнует, а ещё ему, кажется, нравится одноклассница, но, подождите, в этом он и сам себе пока не признался…

К счастью, к финалу Аркашины беды начинают потихоньку распутываться и оказываются не такими страшными, какими казались самому Аркаше. Ведь даже в обычной жизни могут происходить чудеса, например, если приютить рыжего кота или начать ходить в этот странный книжный клуб, что организовала учительница по литературе.

О, учительница по литературе! Она, знаете ли, в этой книге мой кумир. Всем бы такую литературу в школе. И книжный клуб. Вот было бы счастье!

Ну а про книгу я больше говорить не буду, почитайте сами. Там история на один зубок, но достойная — это 100%.

⠀

Небольшая книга о жизни мальчика Аркаши. Напомнило чем-то "Денискины рассказы", только на современный лад.
⠀
️История пятиклассника, у которого после болезни, как я понимаю речь о ковиде, временно стало хуже со слухом, вкусом и запахами.
⠀
Аркаша живёт со старшим братом и мамой. Обычный школьник с хорошей фантазией. Именно фантазия помогает видеть мир в виде игры: где брат - это дракон, съесть сосиску в тесте - квест.
⠀
Милые и добрые рассказы, которые помогают увидеть мир с другой стороны, Со стороны ребенка ... Не смотря на юный возраст, наш герой погружается в различные интересные размышления о том, что его окружает.
⠀
Единственное, что мне не понравилось - это отсутствие какого-то итога. Я не жестокая, но думала, что в финале обыграется болезнь мальчика. Увы и ах, нам остаётся гадать, что это было.
⠀
️Не смотря на незавершённость, мне история понравилась. В голове возникали образы детства, двора, наших игр. Радует, что школьники в данном повествовании, погружены не только в телефоны, но и в обычные детские игры) пусть и на свой лад.
⠀
️Моя оценка 9 из 10️