Иными словами, нет смысла представлять себе, что бы я (с моим образом мыслей) сделал на месте другого, за исключением случаев, когда я уверен, что другой человек думает точно так же, как я.
Однако даже если люди не пытаются поучать, а вместе этого инициируют беседы в целях взаимного обучения по образцу ролевых игр на семинарах, мы обнаруживаем (обычно этот процесс сопровождается одобрительным смехом и шутками), что в наши намерения вкладывается убежденность в собственной правоте и желание отыскать ключ, чтобы «отпереть» собеседника, проникнуть в него и изменить его поведение.