Потому что часто контейнирование вообще решается техническими средствами. Не написал, вышел из эфира, не открыл письмо и т. д. То есть запас прочности гораздо проще увеличивать техническими средствами.
И в данном случае группа – некоторый плацдарм, чтобы что-то для себя сделать. И дальше из того, что сделано, присвоить себе результаты. То есть это возможность использования группы как некого испытательного полигона для каких-то своих идей, мыслей, переживаний, чтобы дальше либо воплотить результат в жизнь, либо не воплощать.
Холдингом Это способность давать своему аффекту отсрочку и каким-то образом его либо откладывать, либо вовсе не пускать в действие. Тоже очень важное обстоятельство, которое, мне кажется, хорошо сейчас работает на групповой
Групповая поддержка у Фолкса – это когда за счет сплоченности, безопасности человек может погружаться в какие-то большие переживания. Он видит, что эти переживания не разрушают окружающих, и он не разрушается от чужих переживаний.
Групповой форум у Фолкса – это некоторые процессы, которые за счет этой общности способствуют тому, что человек, получая информацию о других, какие-то разъяснения, представление о том, что могут быть другие формы реагирования, отличные от него,
Обмен. Это то, что у Ялома носит название «информирование». У Фолкса это «обмен». Когда человек получает какую-то информацию, какие-то объяснения, и от этого у него возрастает запас переносимости к тем или иным проявлениям других людей. То есть у него возрастает толерантность, что увеличивает его адаптацию.
Конденсатор. Это означает, что совместно с людьми как-то сильнее активизируются бессознательные процессы, как будто бы они проще проявляются, дают о себе
Зеркало. Важный фактор, который Фолкс считал лечебным. Это когда человек вдруг обнаруживает черты, которые считал своими, в ком-то другом. Он видит такие же размышления, реакции и способ поведения. Это зеркальная ситуация, в которой человек узнает себя,
важные факторы, которые работают на человека Человек, когда попадает в группу, рассказывает что-то о себе, а одногруппники дают определенную обратную связь, как-то реагируют. И человек