Цитаты из книг автора «Иван Полонейчик»

Берёте две книги. «Учебник» и «Лема».

Теперь о том, как увеличить величину словарного запаса и поднять свой язык на новый уровень. Ну, читать толковые словари, узнавать значения новых, доселе неизвестных вам слов – это понятно.

Особенно важной частью являются глаза, расслабьте их так, чтобы вам казалось, что они не закрыты, а просто веки лежат на глазах под собственной тяжестью.

основной механизм оживления эмоций, основной и самый доступный инструмент диссоциации – ДНЕВНИК!

В детстве кажется, что день долгий-долгий, а потом начинает казаться, что дни короткие, оглянуться не успеете, как уже вечер. Потому что восприятие времени иное. Чем беднее эмоции, тем быстрее оно летит. Знаете, кто самый большой враг памяти и интеллекта? Обыденность. Дни становятся похожими один на один, кажется, что ничего такого не происходит…

Ещё очень полезно, придя вечером домой, поужинать и полчаса-часик прикорнуть.

Постепенно при таком режиме от вас уйдёт самый страшный враг развития, учёбы, бизнеса и т.д. – скука и мысли «надоело, когда ж это закончится». Знаете, чем отличается гений от обычного человека? Тем, что гению не бывает скучно. Так что метод ментального чтения открывает перед вами очень заманчивые перспективы.

Первый. Методика срабатывает гораздо хуже, если вы сиднем сидите на одном и том же месте. Очень желательно менять позицию. Скажем, поставить два стула и пересаживаться всё время. Или «учебник» читаете за столом, а «Лема» на диване. Второй. Без таймера не обойтись. Потому что если от «учебника» вы оторвётесь легко, то с «Лемом» время можно и пропустить под предлогом «ещё чуток». Третий, чуть ли не основной. Вы прервали чтение на пике интереса. У вас ещё не сформировалась мысль «блин, надоело». Поэтому после смены книги к чтению с интересом вернуться  гораздо проще.

Давайте условимся называть два вида чтения следующими словами – «для развития» и «для души». Минимальное оптимальное соотношение между ними – 80 на 20. Но можно эти цифры и менять в сторону уменьшения первого числа и увеличения второго, но при этом не пересекать соотношения 50 на 50. Правда, бывает так, что «для развития» читается с таким же увлечением, как и «для души», но не стоит обольщаться и нарушать соотношение.

Обычно авторы всяких курсов в качестве мотивации приводят аргументы вроде «общение», «поездки за границу», «карьерный рост», «увеличение доходов». Но такая мотивация, как ни странно, не срабатывает, ибо это всё уговоры на уровне сознания, а, как говорят психологи, «сознание размышляет, а подсознание управляет».