Цитаты из книги «Теория и практика создания тренинга. Конструктор для тренера»

Призываем и вас к тому же – ничего не выносить за рамки тренинга.

Для тренера, на наш взгляд, недопустимо давать оценки, позволять себе говорить, что данный человек, к примеру, не соответствует должности.

Если правило не поддается измерению, его легко нарушить, то есть оно не будет действовать.

Итак, есть «правило телефона», «правило времени (опоздания)», «правило одного микрофона» (которое обычно называют участники, и мы его всегда фиксируем), «правило конфиденциальности», «правило включенности в работу». На флипчарте важно фиксировать только те, которые можно изме

Крайне важно выносить на флипчарт только то, что всем понятно. Договоритесь с группой фиксировать не просто всё, что они скажут, а лишь то, что в конце можно будет измерить. Когда участники говорят, будто хотят «узнать нечто новое», мы это либо не фиксируем, либо записываем, но помечаем «звездочкой», объяснив группе, что не можем нести ответственности за подобное ожидание, поскольку сложно предугадать, о чем человек уже знает, а о чем еще нет.

Очень интересный и современный вариант – знакомство в соцсетях. Данное упражнение участники тренинга придумали сами: разбившись на пары, они просматривали профили друг друга и задавали вопросы:

не знает» и «Назовите две вещи, которые о вас знают все». Проходят они так: люди записывают на бумажках по два пункта о себе, потом бумажки перемешиваются и каждый наугад вытаскивает то, что ему досталось, переворачивает и зачитывает. Тем временем мы все вместе думаем, о ком это могло бы быть. Спустя месяц такое упражнение способно освежить эмоции участников и справиться с негативной групповой динамикой в середине тренинга. Данное упражнение отлично работает на поддержание баланса и рабочего настроения в группе.

Также в долгих тренингах отлично работают следующие упражнения: «Назовите две вещи, которых о вас никто

1. 2. What – что тренинг может дать участникам?3. Who – кто участники тренинга? Кто тренеры?4. When – когда наиболее удобное время для проведения тренинга? До работы? После работы? Выходные? Рабочее время? будет проводиться тренинг?

динамику (лучше всего запоминается то, что было в конце; чуть хуже то, что было в начале; середина же «выпадает»);