Цитаты из книги «Оргуправленческое мышление: идеология, методология, технология»

Вот возникла идея реактора. Но ведь технических решений еще нет, и непонятно, как это будет воплощаться. Делают первые макеты. От тех, кто их делал, мало что остается, но какой-то опыт уже есть. После этого создают небольшой проект и делают маленькую станцию. Потом проект побольше. Откуда его взяли? Наш проект, с одной стороны, отображает маленькую станцию, опыт

Элемент имеет свойства двух типов — целое.

Нам нужно иметь такой язык, в котором решение тривиально. И вот когда был найден такой язык, решение стало действительно тривиальным. Был взят язык отрезков: отрезок АB, точка встречи где-то на этом отрезке — С. Решение тривиально. Правда, это еще не решение, если нужно узнать, на каком расстоянии от каждого из пунктов или в какое время они встретятся. Но сила языка чертежа в том, что мы уже нашли

Смотрите, как работает наше сознание. Вот я вам нарисовал какие-то вещи, и вы за этой схемой начинаете видеть то, что они обозначают. Вы ведь поняли, о чем идет речь? — Поняли.

Давайте рассмотрим это по шагам, потому что это важно. Вот я нарисовал схему. Это определенным образом организованные следы разных мелков. Что вы видите, когда вы перерисовываете эту схему? Вы видите на ней реальность строительства, административно-организационных отношений? — Да.

Что же такое предмет? Предмет — это сложная структура, связывающая наши схемы, знания, представления с тем, что имеет место в реальности и на что направлены наши действия. В этой структуре есть схематизм и соответствующие знания, в ней есть та область реального, на которую я воздействую, — другие люди, технология и еще что-то — и есть связи замещения, или представления, и отнесения.

Недавно передавали по телевидению на весь Союз, как судили директора какой-то фабрики комбикормов и весь персонал за то, что они не выполняли своей работы, а они кричали: «За что и почему так нас?» Они действительно этого не понимали. Рабочие говорили: прекрасный директор. Те, кто получали корма, говорили, что он никогда не оставлял совхозы и фермы без кормов: если не было комбикормов, то давал пшеницу. А директор же не может написать в отчетных документах, что он пшеницу поставляет вместо комбикормов. Поэтому деньги заводу поступали за комбик

А что в случае с вами? Считается, что вы не можете осуществлять организацию и управление, что нет грамотных людей на местах, что вы не можете составлять сетевые графики, не владеете этим методом, — и вам дают вместо этого календарный план, от которого вы не должны отклоняться. Но ведь вышестоящие начальники оказались правы, говорю я. Потому что как только вас поставили в конкретную

технолог. Но думать вы можете и за начальника управления строительством. Но с другой стороны, все вы свободны, поэтому не поймешь, то ли вы в этих ролях, то ли вы вышли из них и на

Действие есть критерий правильности понимания понял. Это не значит, что он не понял. Он много чего понял. Но в самом по себе понимании разницы между реальным и фантастическим нет. Эта разница выясняется только тогда, когда мы воплощаем понимание в действие.