Цитаты из книги «На стороне ребенка»

Для очень маленького ребенка изучение пространства – это приучение к риску.

Дети с большим опозданием начинают понимать, что посредством школьного учебника к ним доверительно обращается его автор.

Либидо не вписывается в пережитое ребенком, как это было раньше, когда он был еще маленьким; либидо не помечает культуру; информация не впечатывается в тело, по мере того как протекает жизнь этого тела.

что такое культура? Это встречи с людьми, которые переживают то, чему учат.

образование молодежи во всех зажиточных слоях общества происходило без участия школы; только клирики как самые бедные получали школьное образование у священников. Внутри касты жизнь познавалась через совместную со взрослыми деятельность и слушание их разговоров.

Куда деваться тем, кому не подходит кодекс обязательной безопасности?

Изначально – такие же люди, как и их соседи, просто их либидо задыхалось в границах нормы.

следует идти лишь на тот риск, который необходим для выживания, а не изобретать дополнительные испытания.

Переизбыток безопасности подсекает тягу к риску, которая необходима человеку, чтобы чувствовать себя «живым», «значительным».

Если платой за безопасность оказываются отказ от воображения, от креативности, от свободы, то, полагаю, что, хоть безопасность и относится к первоочередным потребностям, ее не должно быть слишком много