Отзывы на книги автора «Евгений Велтистов»

Да уж...тут "Крылатыми качелями" и не пахнет... В моей памяти пред прочтением мелькали отрывочные фрагменты фильма из моего подросткового периода. Но книга ушла по своей, совсем особенной тропе.
Это самая настоящая фантастика для школьников. Фантастика, которая побуждает учиться, искать, фантазировать. Она показывает как все может быть, если все будут стремиться к прогрессу. Не смотря на прошедшие годы приключения Электроника и Сережки не менее актуальны. Все те чудеса, что описаны в книге еще не осуществились и по прежнему, даже в 2015 году, остаются фантастикой.
Эта книга своего рода ода. Ода математике. Ода кибернетике. Ода робототехнике. На мой взгляд, она должна занять свое место рядом с "Я, робот" Азимова . Только последняя относится к роботам как к простому продукту рук человека, бездушному и бездумному - как веник, можно наломать веток и подметать ими, а можно купить готовый специально сконструированный инструмент. Велтистов же видит в роботах товарищей, новых, загадочных живых помощник и товарищей. И если Азимов вложил сразу в программу ограничивающие заповеди, то Громов в книге наоборот порвал эти формулы, даруя свободу развития своим созданиям.
В книге поднимаются многие важные и серьезные вопросы. Они в той или иной степени посещают всех школьников, и найти ответы в такой "обучающей" книге - здорово. Я назвала ее обучающей, так как она учит. Просто учит и отвечает.
Хотя признаюсь первая часть мне понравилась намного больше. Приключения Ресси местами мне показались вымученными.

Нет, не такого Электроника я ожидал увидеть здесь!

Честно говоря, думал, что такой живой, естественный, горячо любимый такими интересующимися ребятами как я, художественный фильм "Приключения Электроника" действительно снят по этой книге. Оказалось, что фильм снят только по мотивам! Причем, как и в последнем моем случае с принцем Флоризелем, фильм оказался намного сильнее, чем книга!

В книге представлены первые две из четырех повестей цикла об Электронике и его друзьях: "Электроник - мальчик из чемодана" и "Рэсси - неуловимый друг". Фактически, момент знакомства Электроника и Сыроежкина, поиск убежавшего Электроника профессором Громовым - все это взято из первой повести, правда детали здесь отличаются от киношных. Со второй повести взято появление в фильме Рэсси и кража мальчика и увоз его в другую страну (спасение в книге является совсем другим, а украденный мальчик в книге был как раз... Сыроежкиным!). В остальном книга и фильм - это совершенно разные истории с разными целями и контекстами.

Фильм - правдоподобный, с прекрасно показанными глубокими детскими и взрослыми персонажами (один Урри чего стоит!), учащий в первую очередь школьной дружбе, взаимопомощи, интересу к учебе, любви к прекрасному. Книга же направлена больше на привитие подросткам интереса к науке вообще и к кибернетике и робототехнике в частности. Школа показана более передовой, продвинутой (в отличие от фильма). Повести получились чем подобным спору "о пользе физики и лирики" в этой жизни. Во второй повести Рэсси вынужден встать на сложный путь и должен был внедриться в опасное предприятие под позывным "Индекс", чтобы руководить животными для поиска золотых запасов с целью наживы. Обратного пути у собаки-машины нет, только если Громов, Электроник и Сыроежкин смогут помочь нейтрализовать преступную акцию доктора фон Круга и вызволить Рэсси из беды...

Что очень понравилось в книге - образ учителя математики всех времен и народов Таратара Таратарыча! Действительно, замечательный Учитель с большой буквы! Повезло Сереге и его друзьям! Вот, благодаря таким людям как он, встретившимся мне на моем пути, я также стал в свое время хорошим учителем.

Нет, не такого Электроника я ожидал увидеть здесь!

Честно говоря, думал, что такой живой, естественный, горячо любимый такими интересующимися ребятами как я, художественный фильм "Приключения Электроника" действительно снят по этой книге. Оказалось, что фильм снят только по мотивам! Причем, как и в последнем моем случае с принцем Флоризелем, фильм оказался намного сильнее, чем книга!

В книге представлены первые две из четырех повестей цикла об Электронике и его друзьях: "Электроник - мальчик из чемодана" и "Рэсси - неуловимый друг". Фактически, момент знакомства Электроника и Сыроежкина, поиск убежавшего Электроника профессором Громовым - все это взято из первой повести, правда детали здесь отличаются от киношных. Со второй повести взято появление в фильме Рэсси и кража мальчика и увоз его в другую страну (спасение в книге является совсем другим, а украденный мальчик в книге был как раз... Сыроежкиным!). В остальном книга и фильм - это совершенно разные истории с разными целями и контекстами.

Фильм - правдоподобный, с прекрасно показанными глубокими детскими и взрослыми персонажами (один Урри чего стоит!), учащий в первую очередь школьной дружбе, взаимопомощи, интересу к учебе, любви к прекрасному. Книга же направлена больше на привитие подросткам интереса к науке вообще и к кибернетике и робототехнике в частности. Школа показана более передовой, продвинутой (в отличие от фильма). Повести получились чем подобным спору "о пользе физики и лирики" в этой жизни. Во второй повести Рэсси вынужден встать на сложный путь и должен был внедриться в опасное предприятие под позывным "Индекс", чтобы руководить животными для поиска золотых запасов с целью наживы. Обратного пути у собаки-машины нет, только если Громов, Электроник и Сыроежкин смогут помочь нейтрализовать преступную акцию доктора фон Круга и вызволить Рэсси из беды...

Что очень понравилось в книге - образ учителя математики всех времен и народов Таратара Таратарыча! Действительно, замечательный Учитель с большой буквы! Повезло Сереге и его друзьям! Вот, благодаря таким людям как он, встретившимся мне на моем пути, я также стал в свое время хорошим учителем.

Эмоций практически никаких не вызвало данное произведение. Ставлю 4 только потому что фильм детства! Думала, когда буду читать испытаю те же самые чувства, как в детстве. К сожалению, ничего... Для меня скучно, не интересно. Может время упущено, и эту книгу надо было прочитать лет так 20 назад или даже 25, тогда бы может и стрельнуло. А сейчас могу выделить только один момент, который мне показался интересным, это когда Сережа хотел вернуться в прошлое и всё изменить, вернуть всё как было. Порой и мы сами забываем, как нам хорошо живется, пока не случится какая-нибудь катастрофа! Се ля ви...

Эмоций практически никаких не вызвало данное произведение. Ставлю 4 только потому что фильм детства! Думала, когда буду читать испытаю те же самые чувства, как в детстве. К сожалению, ничего... Для меня скучно, не интересно. Может время упущено, и эту книгу надо было прочитать лет так 20 назад или даже 25, тогда бы может и стрельнуло. А сейчас могу выделить только один момент, который мне показался интересным, это когда Сережа хотел вернуться в прошлое и всё изменить, вернуть всё как было. Порой и мы сами забываем, как нам хорошо живется, пока не случится какая-нибудь катастрофа! Се ля ви...

Эмоций практически никаких не вызвало данное произведение. Ставлю 4 только потому что фильм детства! Думала, когда буду читать испытаю те же самые чувства, как в детстве. К сожалению, ничего... Для меня скучно, не интересно. Может время упущено, и эту книгу надо было прочитать лет так 20 назад или даже 25, тогда бы может и стрельнуло. А сейчас могу выделить только один момент, который мне показался интересным, это когда Сережа хотел вернуться в прошлое и всё изменить, вернуть всё как было. Порой и мы сами забываем, как нам хорошо живется, пока не случится какая-нибудь катастрофа! Се ля ви...

Эмоций практически никаких не вызвало данное произведение. Ставлю 4 только потому что фильм детства! Думала, когда буду читать испытаю те же самые чувства, как в детстве. К сожалению, ничего... Для меня скучно, не интересно. Может время упущено, и эту книгу надо было прочитать лет так 20 назад или даже 25, тогда бы может и стрельнуло. А сейчас могу выделить только один момент, который мне показался интересным, это когда Сережа хотел вернуться в прошлое и всё изменить, вернуть всё как было. Порой и мы сами забываем, как нам хорошо живется, пока не случится какая-нибудь катастрофа! Се ля ви...

Эмоций практически никаких не вызвало данное произведение. Ставлю 4 только потому что фильм детства! Думала, когда буду читать испытаю те же самые чувства, как в детстве. К сожалению, ничего... Для меня скучно, не интересно. Может время упущено, и эту книгу надо было прочитать лет так 20 назад или даже 25, тогда бы может и стрельнуло. А сейчас могу выделить только один момент, который мне показался интересным, это когда Сережа хотел вернуться в прошлое и всё изменить, вернуть всё как было. Порой и мы сами забываем, как нам хорошо живется, пока не случится какая-нибудь катастрофа! Се ля ви...

Если хочешь остаться безнаказанной, никогда не делай ничего наполовину. Иди напролом и не останавливайся ни перед чем. Заставь всех думать, что всё, что ты делаешь, настолько невероятно, что в это просто невозможно поверить.
/Роальд Даль - "Матильда"/

Хорошо, когда у мудрого учителя есть есть мудрые ученики, но и, конечно, замечательный робот-помощник. Восьмиклассники 8 "А" из школы кибернетиков, знакомые нам по первым двум повестям о приключениях Электроника и Рэсси, растут над собой и уже не по годам пробуют применять свои таланты на благородной для мира почве. Все знакомые ребята, Сережа Сыроежкин, Макар Гусев, Смирнов, Корольков, Майка, и даже Кукушкина, и, конечно, с ними рядом с ними главный консультант Электроник, все придумали себе сверхзадачи и пытаются их решать. А главное, что все задачи можно определить как отдельный проект "Космический корабль "Земля". Еще одну сверхмашину, собаку Рэсси, запросили в экспедицию на одну дальнюю планету нашей солнечной системы, он должен войти в контакт с найденным там живым существом.

В отличие от первой книги, более приключенческой, здесь автор концентрирует на профориентационно на возможные применения кибернетики в том недалеком будущем (а, значит, в нашем настоящем). Таратару Таратарычу непросто, он уже не справляется с рецензированием новых задач, пытается привлечь профессора Громова и других ведущих научных светил. Кто стал в книге "победителем невозможного" можно догадаться. Маленький элемент фильма о внутреннем конфликте предназначения Электроника в этой повести разыгран в полном цвете.

Получилась достаточно милая кибернетично-настроенная, наивная и немного суховатая повесть, хотя в целом, уже совсем отделимая от фильма, потому читаемая с бОльшим интересом. Удовлетворение получено. Привет советской науке от наших будущих поколений!

Я ждала интересного действия, я его не дождалась. Какие-то крысы, штурманы, дети, островные короли бегают по космическому кораблю и не знают, чем заняться. Им всем скучно и из этого получается беда - сбиваются путевые настройки и корабль направляется прямиком в черную дыру.
Казалось бы - вот и приключения!!! Но никаких приключений не будет, и крыса самая обыкновенная, и король не настоящий, и зубами никто не будет перегрызать красный (синий?) проводочек.
Только радужные размышления о прошлом и будущем, о космических флуктуациях и тахионах, о невероятном значении астрофизики, космонавтов и Мона Лизы для человечества.
На Земле убегают тысячелетия, пока корабль в своем времени минует чёрную дыру. К счастью для детей, их родители на другом корабле, ломятся за ними, через те же временные потоки.
Остальному экипажу не так повезло. Их семьи рассыпались в прах за эти пару часов искривлённого пространства. Кто-то это отметил? Кому-то жаль? Алло, Велтистов! У очаровательно строгой биологички был муж? А может быть дети? Капитан корабля одинок, как айсберг в океане? У маленького Исиля не осталась ли мама где-то на далёком острове? А второй корабль с родителями и королевским сыном? Там ведь тоже были капитан, штурман, Паганель какой-нибудь случайный. Что они потеряли, пока мы наслаждались описаниями тайн Вселенной?
Я не люблю такие книги. Где человеческое превращается в общественно полезное и "всё для будущего". Где главные герои получают всё, а второстепенные просто выбрасываются из повествования, чтобы не мешали утопической картинке.
Особенно уныло сейчас читать диалог мальчика с Леонардо да Винчи. Космос мы еще не покорили, а в искусстве уже пришли к бананам и скотчу.