Цитаты из книги «Чудо-ребёнок с самых пелёнок. Пошаговая методика развития ребёнка с рождения до года»

Различные упражнения динамической гимнастики и правильные захваты смотрите в видео на этой странице: http://www.blog.stoidey.com/?p=3390

Зона сенсорного развития. Здесь расположатся игрушки, развивающие органы чувств малыша, например: • музыкальные инструменты и коробочки с разными наполнителями – развиваем слух; • пирамидки, матрёшки, рамки-вкладыши – развиваем глазомер, цветовосприятие; • шитые мячики или мешочки с разными наполнителями, развивающие коврики – развиваем тактильные ощущения; • флакончики, в которых лежат специи, кофе, ватные тампоны с разнообразными отдушками – развиваем обоняние.

Упражнение 8. Указательные пальцы вкладываем в ручки малыша, а кистью перехватываем его выше ступней. Получается такой «кулёк». Поднимаем его по дуге и опускаем. Это упражнение взято из динамической гимнастики.

Упражнение 6. Укрепляем спинку и мышцы пресса. Перехватываем малыша руками чуть ниже животика. Таким образом, ребёнок держится за счёт силы корпуса. В зависимости от возраста малышу будет сложно держать в начале, но с каждым разом он будет делать это всё лучше и лучше. Когда малыш будет хорошо держаться, можете слегка наклонять его, давая ему дополнительную работу.

Игры и занятия с малышом можно привязать к режимным моментам – сон, кормление. Например, после утреннего пробуждения петь и рассказывать потешки, после второго пробуждения читать детские книжки.

Когда носите ребёнка на руках, прижмите его спиной к себе и держите не за живот, а чуть ниже. Малыш будет сохранять равновесие за счёт мышц живота и спины, укрепляя их.

Без чего можно обойтись в первый год, а что важно сделать в обязательном порядке?

Как разговаривать с ребёнком, когда он ещё не умеет говорить»

Авторы, рекомендуемые для чтения малышам:

://vk.com/razvivayspelenok и http://vk.com/vdomechudo