Цитаты из книг автора «Елена Леоненко»

иногда используются дополнительные интегративные процедуры.

Структурировать шеринг можно за счет конкретных вопросов, на которые предлагается ответить каждому участнику

упражнения в предлагаемом формате могут выполнять две функции: – демонстрационно-диагностическую – функцию освоения отдельных шагов конструктивного алгоритма решения задач

Строится принципиальный алгоритм разрешения тематических проблем, который должен стать конечным результатом тренинга;

общий алгоритм работы ведущего по подготовке темы будущего тренинга: – Выбирается основная тема тренинга; – Определяется круг тематических проблем; – Даются конструктивные, пригодные для использования в групповом процессе определения всем значимым понятиям темы; – Подбирается базовая метафора группы (предметная или вербальная);

для подготовки к групповому исследованию какой-либо темы ведущему группы совершенно необходимо четко, строго и ярко определить все значимые для этой темы понятия.

Чтобы иметь возможность отвечать на все эти возражения в ходе группового процесса, нам пришлось сначала самим во всем этом усомниться, обдумать такие возражения, найти обоснованные и связанные в целостную систему ответы на них… Зато в итоге мы получили такое определение, в достоинствах которого мы уверены настолько, что сами живем именно по этому определению.

по возможности итоговое определение должно давать возможность продемонстрировать его на предметной метафоре

определение должно иметь максимально яркую, почти провокационную форму, чтобы быть в состоянии вызвать активную дискуссию участников;

описание системы не исчерпывается описанием ее составных частей.