А чтобы научиться отвечать самому себе на этот вопрос, нужно запомнить одну простую вещь: ответ на вопрос «зачем?» не может начинаться ни со слов «потому, что…», ни со слов «затем, что…»! У честного ответа может быть только два варианта начала: «затем, чтобы…» или «для того, чтобы…».
Процесс подбора нужного ключа заключается в том, что каждый участник старается найти четкие, краткие, очень конкретные ответы на три вопроса:
– что делает мою ситуацию безвыходной?
– чего я еще не делал, чтобы из нее все-таки выйти?
– зачем мне из нее выходить (что я получу, когда найду выход)?
«Господи, дай мне силы изменить то, что я могу изменить, смирения, чтобы принять то, что я не могу изменить, и мудрости, чтобы отличить одно от другого»
Когда родители позволяют ребенку нарушать их собственные границы, он решает, что личных границ просто-напросто не существует. Мама легла отдыхать. Ребенок врывается к ней с воплем: «Пойдем играть!» Мама с трудом поднимается с дивана и с мучительными усилиями пытается поддержать детскую игру. Вроде бы это выглядит прекрасным примером родительской самоотверженности – но на самом деле является столь же прекрасным уроком отсутствия необходимости собственные границы иметь.
Любое ограничение должно быть совершенно определенным.
В его формулировке должно быть точно обозначено, чего именно нельзя ни при каких обстоятельствах. Всем известное правило «С огнем играть нельзя!» на самом деле является неопределенным для маленького ребенка. Намного точнее будет сказать: «Никогда нельзя трогать спички».