Цитаты из книги «Взрослеем с подростком. Воспитание родителей»

Очень много пугающих мыслей. Но в семьях, в которых происходят подростковые самоубийства, есть ряд особенностей, и первая из них – это нарушение контакта.

скрытные (это уже начинается) и я не буду знать все про них и не смогу подстелить соломки. Ко мне никто не будет обращаться за этой соломкой, а, наоборот, будет всячески скрывать те ситуации, когда ее надо подослать.

Очень часто, поскольку они плохие, они запиханы в чемоданы и запакованы. Это – как ящик Пандоры; человек об этом не вспоминает. Самые детские воспоминания забыты и не доступны. Подростковые воспоминания чаще всего человек сам закрыл. А вспоминать, мне кажется, полезно.

переходная, возможно, абсолютно мучительная для человека. Главный ключ к тому, чтобы не поссориться окончательно, – это собственные подростковые воспоминания.

Он как лебеденок из сказки «Гадкий утенок», который долгое время был безобразный. Лебедята и правда очень некрасивые. Это может касаться не только внешности. Действительно, внутренние качества несколько угловатые, несуразные. Он и нервный, и непостоянный, и плаксивый, и невменяемый. Но надо понимат

Если бы мы взяли стикеры разных цветов, например красные для обозначения «хороший» и синие для обозначения «плохой», и обклеили бы ими наших детей, то каких листочков на них оказалось бы больше – «хороших» или «плохих»?

Но считается, что если в период предподросткового сближения сближение произошло, то это будет как запасной парашют. Это может смягчить приключения подросткового возраста.

наблюдает за ровесниками, смотрит на других родителей, другие семьи. До подросткового кризиса дети это не замечают, они не видят другие семьи, своя семья – для них космос. Теперь они начинают сравнивать и формировать иногда мучительно личную позицию. Если «подушка безопасности» отсутствует или тоненькая – было мало совместных переживаний, дел, мало близости, – считается, что больше вероятность резкого о

Кризис 3 лет связан с самостоятельностью, с «я сам», с «не хочу, не буду» – с негативизмом. У ребенка формируется осознание себя как отдельного «я», отдельного от мамы. Подростковый кризис очень похож по структуре: тоже происходит отделение, только гораздо более глобальное. Ребенок отходит от родителей на несколько шагов, на них с этого расстояния смотрит, оценивает, формирует критическую позицию. Он оглядывается по сторонам, очень мног

Нужен ребенку адреналин – ведите его на батут, на горки. Если все это подменяется компьютерной игрой, то это гигантская опасность для формирования личности.