Джон Рёскин(1819-1900) -- знаменитый английский историк и теоретик искусства, поэт, публицист, автор работ по этике, эстетике и естествознанию, социальный реформатор.
Если вы хотели, взяв эту книгу, почитать сразу "Лекции об искусстве" то вам придется разочароваться, потому что половина книги это трактаты "Семь светочей архитектуры"(1849), а потом уже идут "Лекции...". Я сначала недоумевала: "Почему так?". Когда же приступила к самому главному, то все встало на свои места. Позже я это объясню.
"Семь светочей архитектуры". Это труд Рёскина о том, какой должна быть английская архитектура и, вообще, архитектура. Каким правилам она должна подчиняться. Он разделяет архитектуру и строительство.
Архитектура -- это искусство располагать и украшать сооружения,... , чтобы вид этих зданий способствовал укреплению душевного здоровья, придавал силы и доставлял радость.
А строительство для него это только
буквально, крепить, в общепринятом понимании означает соединить вместе...
С этим разобрались. По ходу дела он рассказывает о разных конструкциях/деталях архитектуры, что ему нравится и что нет. Довольно интересно, если бы не одно но... Очень много воды и навязывание своего мнения. Автор углубляется в "божественное начало", дает эмоционально-оценочные суждения. Я продолжала читать только потому, что это писатель 19 века и я не могла не читать некоторый сюр в этой книге, потому что это было забавно. Также писатель мог видеть те конструкции или изображения, которые не сохранились до 21 века(хотя бы смогла прочитать описание). Интересно было прочитать про архитектурные стили/школы.
"Лекции об искусстве". Всего семь лекций, 4 из которых "вводные" и, по сути, в них вИдение автора, как сделать мир лучше и какими он видит художников. Для меня там было ноль полезной информации и только вода и куча пафосных речей. И я подумала о том, что если бы я начала читать сначала их, а не "семь светочей...", то точно мне бы стало плохо. Три последние лекции были интересны, Рёскин рассказывал про техники, этапы создания картины, также про виды и принадлежности разных школ. Разбирали примеры на картинах.
Минусы:1. Не было фотографий или иллюстраций. Были наброски в "Семь светочей...", но их не хватало, так как я лично не сильно поглощена в дела архитектуры и в знания ее терминов, поэтому многие детали приходилось гуглить, как и сами здания. А вот в "Лекциях...", вообще, ничего не было. Также много раз автор давал описания для множества картин разных художников без прямого названия и мне приходилось искать в куче произведений в интернете и думать: "она или не она?".
2. Слог автора или переводчика. Два труда переводили разные люди, так что, возможно, этот витиеватый слог самого писателя. Как говорится: "Начали за здравие...", сначала говорим об одном, в середине предложения о другом, перескакиваем на третье и т.д. Было трудновато читать, так как часто не можешь уловить мысли в этом лабиринте конструкций.
3. Весьма самонадеянный и самоуверенный взгляд у Рёскина на искусство. Он может просто назвать какие-то узоры "уродливыми" и преподносит это за истину, а не "вкусовщину".
Для меня искусство всегда противоречивая вещь и, конечно, она субъективна и все зависит от вкуса человека. Так что, когда я вижу кого-то, кто говорит, что он знает как правильно в искусстве и может запросто про что-то сказать "уродское" и преподнести это как истина, то внутри меня поднимается протест.
Не скажу, что все сказанное автором сюр и т.п Некоторые мысли были занимательны и даже правильными. Еще приятно удивило, что на его лекциях большая часть аудитории состояло из девушек, а это 1870+-5 год.
Прямо советовать эту книгу не могу, потому что она специфична, но если этот отзыв не отпугнул, то Добро Пожаловать. Там все-таки можно найти интересные мысли об архитектуре и как тогда относились к современному для них искусству. Спойлер: как и сейчас.