Цитаты из книги «О режиссуре фильма»

Я хотел бы это знать – тогда мы можем что-то сделать в смысле реакции преподавателя на изъявление почтения. Преподаватель знает, зачем пришел студент? Он не догадывается… сюжет

Тем, кому интересно, я предложил бы почитать о психоанализе – это кладезь информации о кино

Историю рассказываете вы. Не давайте протагонисту ее рассказывать. режиссируете. Мы не должны идти за протагонистом. Нам не надо его «характеризовать

Совершенно верно. Что в следующем куске? Теперь у нас есть с чем сравнить этот следующий кусок, так ведь? С: С первым куском.М: С чем-нибудь другим, что поможет нам сообразить, каков он должен быть. Так с чем?С: Со сценой?М: Именно: с задачей сцены. Вопрос, ответ на который поведет нас безошибочно, – этот вопрос стоит так: «какова цель в этой сцене?»С: Уважение. – вот общая задача этой сцены.

Итак, у нас здесь два плана. Какой проще? Всегда выбирайте наименее интересное решение, и фильм получится лучше. Таков мой опыт. Всегда выбирайте наименее интересное решение, самое прямолинейное.

«Я хочу заявить о значении сцены, а не о том, как она выглядит», – это и есть выбор художника.

Мы должны спросить: «О чем эта сцена?» Так что отставим способ съемки фильма «следовать за протагонистом» и спросим, о чем сцена. Мы должны сказать, что задача – не следовать за протагонистом

В «Доме игр» один у другого пытается отнять пистолет перед дверью, перебивка на третьего сообщника, похожего на профессора, наблюдающего за борьбой, – и звук выстрела.

В конце фильма «Места в сердце» Роберт Бентон снял эпизод, один из самых сильных

если вы хотите, чтобы это что-то значило для зрителей, это должно что-то значить для вас самих. Они такие же, как вы – живые люди: если для вас это ничего не значит, то и для них не будет значить.