Джеффри Зак из Университета Вашингтона (Сент-Луис, штат Миссури) при помощи томографа проводил исследование мозга людей во время чтения текста или просмотра фильма10 и обнаружил, что, когда их персонаж оказывался в определенной ситуации, в мозгу участников эксперимента активизировались те же области мозга, которые были бы задействованы, если бы они сами попали в подобное положение в реальной жизни. И неважно, в каком виде люди получали историю — текста или фильма, — оказалось, что данную реакцию вызывало ее содержание.